科学学说的发现者,创立者,差不多都是善于从细小的常见-搜答案-智慧作业帮

1：拉直变成“!”的前提条件是：不断发问,不断解决疑问,追根求源；2：“偶然的机遇”的意思是：没有预想到的一个时间遇到一件意想不到的事情.课文中“偶然的机遇”是指那些平时喜欢独立思考,具有锲而不舍的精

不能去掉.这样说明真理并不是从细小的,司空见惯的现象中发现问题的.也说明了科学并不神秘,真理并不遥远.

里面的差不多去掉,意思就是全部都是善于从细小的、司空见惯的……不可能全部都是.世界之大,无奇不有

这段话表达的观点是：只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理.如果你满意,请采纳,谢谢!

化学：1、课本三读法（课前读、课上读、课后读）2、题海战术法3、“四招”做题法（大题小做、小题大做、难题不做、会做必对）4、知识网络法5、成语助记法每次的试卷都贴到一个专门的成长记录本上,订错分析并总

我们要学会在生活中发现微不足道的事物,并提出不解,坚持探寻.

1：这里的“?”指的是发现问题,不断追问；“!”指通过探索,解决了问题,发现了真理.作者这样写的好处是：这个句子把一个抽象的问题,用直观形象的符号表述,给人留下了深刻的印象.

细胞学说是1838-1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善.它是关于生物有机体组成的学说.细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性,以及在进化上的共同起源.

地心说最初由古希腊学者欧多克斯提出,后经亚里士多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来.哥白尼提出的日心说,推翻了长期以来居于宗教统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革

这一段概括地指出千百年来科学技术发展史上,科学真理的发现,那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问号之后”才获得的.

纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理.解释：是说科学家善于从细小的

细胞学说细胞学说是1838～1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善.它是关于生物有机体组成的学说,主要内容有：①细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即

多背背书上的重要知识点

马其顿王腓力二世的儿子亚历山大建立了亚历山大帝国.亚历山大死后,帝国崩溃

选AB牛顿和莱布尼兹的.但微积分并非他们突然创造出来,是积累了前人的数据而做出的.

圣经由旧约和新约两部书组成.旧约是犹太人先民中的一些哲人们分别写的.基本上记录了犹太民族先民的历史和智慧精华,反映了当时犹太民族对世界的认识水平.据神学学者们考证,作者已经无法确认,因为根据其中的内容

上课听好别分心了.作业要少,精,可以叫老师帮你选几道题目做做,还可以补课,但前提是你自己必须要努力.

少先队的创立者是中国共产党.管理者：中国共产主义青年团.中国少年先锋队队歌（我们是共产主义接班人）

答：不能去掉.因为“差不多”指的只是一部分,而不是全部,去掉“差不多”,就是把它一概而论,这是不行的.所以,不能去掉.选我!选我!选我!选我!选我!看在我抢到沙发的份上,看在我的答案是完全正确的份上（

哥白尼是一位伟大的波兰天文学家,是文艺复兴时期的一位巨人,同时也是日心说的创立者.他勇敢地向统治多年的“地心说”发起冲击,科学地阐明了天体运行的现象,推翻了长期以来居于统治地位的地心说,并从根本上否定