作业帮秋天的怀念这里秋天有什么意蕴
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 17:53:52
一方面是要自己好好活,另一方面是对母亲的思念.（语言还要推敲一下）
寓意是母亲让儿子要像菊花一样坚强地活下去.
春天去看花是想让“我”看到春意盎然,重拾活下去的信心.秋天去看花,是想让“我”学习菊花的精神：坚强不屈
因为那是雁阵南飞的时节,是北海菊花开放的时候,也是母亲因身体原因,和我自身原因,未能陪她一起去北海看菊花,而留有遗憾的日子,自从母亲离作者而去,就成为了作者心中永远的痛,所以他成为了作者怀念母亲的一个
秋天风和日丽,秋高气爽!再问：不对
最后一句话是?再问：我们在一起，要好好活……再答：是说要文中的他和自己在一起虽会有挫折和困难但是那精神是永垂不朽的
省略下文,"我"说"要好好儿活",体现出心中的坚强与自信,"我"找到了自我,感悟了生活的真谛.资料来源百度,转载仅供参考,
史铁生的《秋天的怀念》是借怀念秋天来怀念母亲的.母亲临死前留下一句没有说完的话,但是如作者所言,他可以猜到母亲的希望是他们俩要好好活.省略号的作用是留给读者无穷的想象和独立的思考,而不是作者完全讲明白
从前的秋天与现在的秋天,乡下的秋天与高中的秋天.秋天发生过什么故事,写写感想
含义：第一段中母亲说“好好儿活”是指鼓励我重新站起来,她害怕我丧失了活下去的勇气与信心.第七段中“我”说“要好好儿活”是指我要坚强地活下去,不仅是为了母亲,更是对生命的尊重.%D%A
这两次写景的对比,流露出史铁生心境的变化,对生活态度的改变.“我”看到这些景色,想起了母亲临死前的心愿未了.更寄托“我”对母亲的怀念.也以动衬静,突出“我”孤独、痛苦、无望的心情.
突出表现作者对逝去母亲的怀念,以及对那年秋天的事念念不忘,表明文章是写秋天发生的事,交代了时间
春天去看花是想让“我”看到春意盎然,重拾活下去的信心.秋天去看花,是想让“我”学习菊花的精神：坚强不屈再问：本文开头和结尾有什么特点。秋天的怀念一课
秋天是母亲让孩子去赏菊,又是在秋天自己去赏菊,但是母亲已经去世了,这就蕴含了对母亲的深深的思念
有三种寓意：1.秋天是背景,文章中的所有的事都发生在秋天.2.秋天象征着‘‘我’’不幸的遭遇.3.秋天是‘‘我’’走出人生低谷的象征,也是‘‘我’’走向坚强的象征.
这句话中的省略号表示话没有说完.这句话既是母亲临终前的牵挂,更是母亲对邻居们的重托,从而更体现了母亲的伟大.
表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征的手法,赋予菊花深刻的含意.作者之所以浓墨重彩地写菊花,是想到母爱的崇高、圣洁；菊花象征作者对生命的渴望与眷恋.生活是美好的,对生活永远要有信心.进一步深化
《秋天的怀念》我没有读过耶,你发出来啊!再问：上网查啊
没有直接表达思念亲人,而是通过怀念秋天委婉的表达自己内心深深的思念之情
个人认为：秋天是收获的季节,收获自然离不开春天的耕耘,夏天的劳作,是不是从这个角度好一点的