礼天下奇才的礼

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 05:04:21
以事秦之心礼天下之奇才一句中的词类活用,另外通假字算词类活用吗

“以事秦之心礼天下之奇才”一句中的词类活用是“礼”,名词活用为动词,解释为“礼待、礼遇”.通假字不是词类活用,它是古汉语另一种文化现象.

六国论的词类活用1.李牧连却之2.日削月割,以趋于亡3.以事秦之心,礼天下之奇才4.始连祸焉5.至于颠覆,理固宜然6.能

动词的使动用法、使.退却名词作状语、一天天的一月月的名词作动词、礼遇形容词作动词、招致名词作状语、按道理讲名词作动词、坚守道义

关于苏洵的六国论苏洵认为“以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也”.但苏秦的

苏秦“合纵”的失败正是说明了苏洵的观点,苏洵说“并力西向”就是指六国要齐心协力同舟共济的抗击秦国,“合纵”的失败就是说六国各自心怀鬼胎使得联盟内部存在隐患从而失败.这个问题的关键在于“并力西向”四个字

奇才汉昭帝刘弗陵是怎么死的?

元平元年(公元前74年)四月,年仅22岁的刘弗陵因患绝症病死于长安未央宫,死后的谥号为昭帝.

以事秦之心礼天下之奇才的上一句

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也.悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡.为国者无使为积威之所劫哉!

奇才的意思是什么

奇才:指具有奇特才能的人.她的才能不同于大众所认可的,具有明显的独特性、别类性、独一性和不可复制性.

科学奇才霍金的读后感

当我第一次读完【轮椅上的霍金】这篇文章的时候,便被霍金的那种乐观和感恩的心感动了我.我好像那位记者一样认为,霍金失去的太多了,他一生,一刻也离不开轮椅了,全身只有三只手指会动.交流无比困难.命运对霍金

以事秦之心礼天下奇才 礼 的用法

礼遇再答:礼待,名为动

人才奇才天才.惊才艳艳的下一句

下雨大雨暴雨,烟雨朦朦

以事秦之心(礼)天下之奇才

1.(礼)——意动用法以礼对待……2.(西向)——宾语前置即向西3.(亡)——灭亡,失败

曹操年轻时,结交了名士桥玄.桥玄称曹操是安天下的奇才.另一名士许劭却非常瞧不起曹操,称他是“清平之奸贼,乱世之英雄”.曹

其一因为天下即将大乱,已无“清平”、“治世”可言,做“奸贼”,或做“能臣”都是无所谓的,不管给什么评语,都属飘忽无稽之言;而做“乱世英雄”却正是有志于世的英雄豪杰,特别是曹操者流的心愿.其二也是因为许

“以贿秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才”是什么意思?

这一句其实也不是很难,从字面上解释就差不多了.就是用贿赂秦国的那些土地来封给有谋才的大臣,用讨好秦国的态度来礼遇那些有学问的人.应该是大臣劝告君主的话之类的

以事秦之心礼天下之奇才,并里西向,则吾恐秦人食之不得下咽也翻

用对待秦国(那种恭敬)的心,去礼待天下的奇才,(大家、各国)一起向西攻打,那么我恐怕秦国人,吃饭都难以下咽了.

《科学奇才霍金》的练习题

霍金天生就很有天赋,在剑桥上大学四年平均每天只学一个小时,但却轻松毕业.曾一次老师留作业,老师问他时,他说作业没写,不过找出了书中的几个错误.他经常只用大脑进行复杂的运算.他在物理学的贡献十分大.