知足者常乐辩论赛正方提问

文化与经济的关系问题,经济决定文化,文化反映而又反作用于经济.从宏观来看,经济是根本的.你方要取胜,只有从微观上把握,可以结合历史和现实进行论证,因为是先后的问题,必须考虑机会成本,因为是起步,关键的

写发言稿很麻烦,给你大体说个大纲吧,首先开篇那些废话.今天我方的观点是知足者常乐.原因有三、一.知足是一种理性的满足.知足不绝对不是安于现状不思进取二.知足更多的要对生活中的小事知足三.知足并且我们追

呵呵,其实每个辩题无论是正方还是反方都是有的打的,不用怕!先跟你分析一下辩题吧,辩题清晰了,更好打!中学生：是指接受中等教育的学生,年龄一般为11-19岁左右.在中国大陆中学教育由初级中学（初中）和高

说实际点,1块钱没必要去打官司,但如果是名誉等方面这就不似乎钱的问题了,贴钱都要打,也不知你们要辩论这话题用来干嘛的!

我想问问对方辩友,你胸中有大志吗?1对方回答有.你说,那为什么您胸中要立下大志,难道不是为了成功么?2对方回答没有你说,胸无大志,明显不可成功,就像这场辩论赛,你想取胜吗?如过你不想,就是没有志,那你

人的欲望是永远得不到满足的,与其去追逐得不到的,不如珍惜所拥有的.

计算机网络利大于弊　　世界上第一台计算机诞生于1946年,在不到一百年的时间里,遍及世界.网络使人们的沟通与交流到了一个无语伦比的时代.信息的传递速度,实在是超出古人所有想象的极限.到了现在,计算机的

没有欲望就没有烦恼,所以可以常乐.不知足者是有所求,为达目的坚持不懈,以至目的达到,所以也乐.不知道是否满意?

1）知足常乐并不是说要消极的对待问题,裹足不前,以逸待劳.2）知足常乐心态好,态度决定一切.急功近利不一定有好的结果.心急吃不了热豆腐嘛.

正反方都是大学生?如果这样那就不必辩论了.所谓人往高处走,如果上大学不好,那反方又何必在这里浪费生命呢?如果反方是农民,那就不好说了.谁赢谁输这都是大环境下决定的.

你经常得不到满足吗?你的心有多么大装的下那么多贪心吗?如果你现在都得不到满足你长大后会变成什么样子?你难道曾为一点点的满足而不满吗?

们先来分析下这个辩题的双方吧知足常乐说的是对所拥有的感到满足不去有更多的贪欲从而使身心放松不知足常乐看上去有悖逻辑实际上一点不这个讲的是一个人不满足现状于是去奋斗去拼搏享受这个奋斗的过程这一过程本身是

至善、知慧、知生活、常知足者乐也,

我们先来分析下这个辩题的双方吧知足常乐说的是对所拥有的感到满足不去有更多的贪欲从而使身心放松不知足常乐看上去有悖逻辑实际上一点不这个讲的是一个人不满足现状于是去奋斗去拼搏享受这个奋斗的过程这一过程本身

知足,应是指在现有的物质基础上对一些尚不能做出改变的事物采取宽心以待的态度,积极追求是好事,但如果盲目的追求暂时不能达到的高度,也只是伸长脖子干仰望不是吗?对方辩友长时间伸着脖子不怕得颈椎炎吗!创建共

1.首先,你必须了解这个辩论.“情感比理性”,更不要说什么明智的.辩论应解释在一定程度上,智慧是必要的,但不是最重要的.2,其次,你要解释你的观点.情感比的原因更重要,但是为什么呢?因为人是感情的动物

谢谢对方主席,谢谢对方辩友,对方辩友的总结真的是精彩,但是我方对对方的一些观点是不予认同的,比如.下面我再一次申明我方观点:"知足常乐“出自《老子》第四十六章,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足常

1如果弊大于利,那为什么当初邓小平爷爷会说电脑要从娃娃抓起!2没有了网络你从哪里获得更多的知识,那里了解更多的新闻!3如果弊大于利,为什全世界都在使用网络!4你要是想获得个学习资料当然是上网又快又有效

青春偶像的崇拜,可以让年轻人激发自己的兴趣,提升对生活的热爱,从听到偶像那些故事从而励志,达到让自己不断学习,不断进步,不断进取的良好氛围,使得成长更加充满激情和昂扬的斗志,以上几点充分证明青春偶像崇

什么叫无知?什么是有知?如果是完全的无知,那自然也不知道什么是畏,就是“无畏”了.当然这种说法太强盗了,所以这个题目要好好定义一下“无知”和“有知”.还要考虑一下无知和有知的两个人面对的是不是同一个对