作业帮看打篮球的孩子用层次分析法分析
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 12:06:59
1.部分被侵占的国家整个是偏正结构,其中部分被侵占的是联合结构,此短语分为这个两个结构层次;2.分配好单位整个是动宾结构,其中好单位是偏正结构,此短语分为这个两个结构层次;3.他反对哥哥袒护妹妹整个是
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代表 先进文化的 发展 方向
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n1：“告诉”是动词,前面的是状语,后面的是直接和间接宾语.n2：“控制地区”.n3：“取小说”.n4：“买酒”.n5：“改变使我惊慌失措”.n6：“仿佛……一样”,“一样”是补语.抛砖引玉,见笑.
分析结果如下(点击可以看大图)
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1)最|||（状中）惹||||（述宾）眼||（“的”字）的|（主谓）是||（述宾）屹立||||（述补）在|||||（介宾）庄||||||（方位）外|||||||（定中）临河的|||（定中）空地上的||
1、第一层：辽阔的游泳者云集的细沙海滩（定）景象（中）第二层：辽阔的（定）游泳者云集的细沙海滩（中）第三层：游泳者云集（定）细沙海滩（中）第四层：游泳者（主）云集（谓）细沙（定）海滩（中）2、第一层：
所谓层次分析法,是指将一个复杂的多目标决策问题作为一个系统,将目标分解为多个目标或准则,进而分解为多指标（或准则、约束）的若干层次,通过定性指标模糊量化方法算出层次单排序（权数）和总排序,以作为目标（
几乎大多数历史事件和历史人物,史学界的评价还莫衷一是.（主谓谓语句）主语谓语主谓（大主语,如果加上“对于”,就是句首的状语了）
我最好的朋友↑―↑↑―↑↑―――――↑↑――――↑第一层：我最好的朋友偏正第二层：最好的朋友偏正第三层：最好偏正朋友并列
1不能很好地控制/（动宾）银行信贷不能很好地//（状中）控制银行//（定中）信贷不///（状中）能2骑/（动宾）了三年的自行车三年//（定中）的自行车3眼睛/（主谓）画大了一点儿画//（动补）大了一点
他（主语）发（谓语）了封电子邮件(是宾语),让她到他家去玩（补语,补充宾语电子邮件的内容）那位（定语）服务员（主语）拿走（谓语）了,很不客气地（是定语,修饰拿走）,把菜单从桌子上（是状语）我写的不知道
层次分析法（AHP）是将决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法.
昨天小王看了一部有趣的法国电影.第一层：昨天（句首状语）小王（主语）看了一部有趣的法国电影（谓语）第二层：看了（动语）一部有趣的法国电影（宾语）第三层：一部（定语）有趣的法国电影（中心语）第四层：一（
1.飞翔在雨洗过的洁净蔚蓝的天空中|--动补--------------------------------||----------------介宾-------------||-----------
大江南北指的应该是全中国,即alloverChina走遍也是travel已经alreadyIhavealreadytravelledalloverChina.
第1题我分析过,请看http://zhidao.baidu.com/question/209298380.html?an=0&si=1你一次问这么多问题,估计没人回答!