作业帮直角三角形知道2直角边计算角度
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 21:54:52
可以用“勾股定理”：两条直角边各自的平方相加=斜边长度的平方例：已知一个直角三角形的一条直角边的长度为3cm,斜边的长度为5cm,问：另一条直角边长多少cm?设另一条直角边长xcmx的平方+4的平方=
把三角形画出来后,先假设一直角边为9MM,用正切65度和25度分别算一下,就行了,应该是两个答案的
答：因为其中一个锐角B与斜边C的角度等于60度,根据直角三角形两锐角互余,所以另一个锐角A与斜边C的角度为：90度-60度=30度,又因为30度所对直角边等于斜边的一半设直角边B的长为x,则斜边长为2
必须知道两条边,才能计算出三角函数值,再用反三角算出角度比如,你在纸上画一个直角,然后把一条直角边取定长度,当另一条直条边长度不断变化时,观察一下,两个锐角大小都在变化的!
用反正弦和反余弦就能直接求出两锐角arcsin295/333=1.0884（弧度制）=62.36°（角度制）arccos295/333=0.4824（弧度制）=27.64°（角度制）
按照三角形边角对应的正确书写法,因题设斜边为b,故斜边所对的角为B角,即B角为直角；其余两个锐角按照勾股定理,短直角边为勾,所对的角为A角,另一锐角为C(这俩角亦可任意标注）.因此,本题两个锐角应为：
设其中的一个锐角为A,有：sinA=105/219所以A=arcsin0.479另外一个为90-arcsin0.479
SinA等于对边比斜边CosB等于邻边比斜边有度数根据三角函数可以得出正弦值和余弦值比如60度正弦值就是2分之根号3余弦值就是1/2同理30度的正弦值就是1/2余弦值就是2分之根号345度正弦值和余弦
斜边的长度=等腰直角三角形的直角边的√2倍
用反三角函数表示吧,设要求的角为A那么cosA=50/350=1/7,所以A=arccos1/7
设50cm对的角是θtanθ=50/350=1/7θ=arctan1/7=0.14189705460416(弧度)换成度数大约是8.13度另一个就是90-8.13=81.87度再问：直角梯形ABCD，
角C为90°,角B为30°,BC=10的话答：tan30°=AC/BC=1/根号3AC=10根号3/3
勾股定理学过没,斜边的平方等于2直角边的平方和.即c平方=a平方+b平方,两边开根号就可以了1.设斜边X.x=根号（3平方+3平方）=根号18即3根号22.直角边为X.12平方=x平方+x平方
在Rt△ABC中,tanA＝BC÷AB＝10÷5＝2∴∠A＝63°26′6〃∵∠B＝90°∴∠C＝26°33′54〃
根据三角函数来求.不妨用△ABC来表示这个三角形,∠C=90°,对应边是斜边c,∠A=67.5°,∠B=22.5°,a,b分别是∠A∠B的对边.则sinA=sin67.5°=sin（3π/8）=a/c
有.可以运用勾股定理：两直角边的平方和等于斜边的平方.既然已知是直角三形且已知两边,根据勾股定理公式,实则可以求解出另一边.
根据题意知：设另一条直角边未增高以前的长度为b,则由正切函数的定义知：=100*tan10°（厘米）现在要这条直角边增高16厘米,而原来的直角边(即100厘米)不变,则,增高的这条直角边就要增大,设增
不可以,除非告诉我们一个锐角=30°或60°.
用三角函数,顶角的话l=h*tan(顶角度数),底角的话L=h*tan(90-底角度数)