直角三角形已知斜边的长度,一条直角边是另一条直角边的两倍,求两条直角边的长度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:07:16
斜边坡度5%意思就是斜边角度4.5度因为坡度最大就是90度90度的5%就是4.5度斜边=4*cos4.5=3.98米
a2+b2=c2啊...斜边=6倍根号下11
证明:因为三角形为Rt三角形,一个角为30(已知)又因为Rt三角形斜边为0.4cm(已知)所以30角所对的直角边为sin30*斜边=1/2*0.4cm=0.2cm(三角函数sin30=1/2)A.因为
1300/cos12.5
不知道你要不要过程,所以我,把过程写一下吧...a²+b²=c²将A代入a,将B代入b,得10²+10²=c²10×10+10×10=二次根
1的平方加上15的平方再开根号就得到了再问:我就想知道斜边的长度!谢谢再答:15.033m
设另一个直角边的长为a,斜边长为b所以b^2-a^2=7^2即(b-a)(b+a)=4949=1x49=7x7且a,b都是整数b>a所以b-a=1b+a=49解得b=25
∵∠C=90°,∠A=a,AB=c,Cos∠A=AC/AB,Sin∠A=BC/AB,∴AC=AB*Cos∠A=c*Cosa,BC=AB*Sin∠A=c*Sina.
另一条边长有两种情况情况一,已知的这条边是3°的这个角的一条边,那么另外一条边长就等于2532*tan3°情况二.已经的这条边不是3°这个角的一条边,那么另外一条边长就等于2532*cot3°楼主如果
设该直角三角形的已知角为∠A,已知直角边为∠A的对边a,直角为C,斜边为c.由三角正弦函数的定义得:sinA=a/c则,c=a/sinA.若已知直角边为∠A的邻边b,即该边与斜边的夹角为∠A.同理,由
解三角形,必须三个条件.你现在只给出一个角(90°)和一条边,所以没有办法解出来.
五年级,你就应该用你们学得啊!很简单的,用直尺量,你们老师考你们这道题,就是为了考验你们的运用能力的.至于根号那些都是初中的,你早知道,反而失去了童心.直尺量,之后,斜边就是5里面;;勾三股四弦五==
利用直角三角形中30度所对的直角变等于斜边的一般可知,斜边是2.6再根据勾股定理可知:另一条直角边是十分之根号57
设差数为n则(10-2n)^2+(10-n)^2=10^25n^2-60n+100=0(n-6)^2=16n-6=4orn-6=-4n=10orn=2ifn=10,直角三角形不成立所以n=2最短的一条
如果有30度和45度的话用比例算,如果没有用勾股定理
根号(一条直角边平方+另一条直角边平方)
勾股定理啊亲A的平方+B的平方等于C的平方
根据勾股定理:两直角边平方的和,等于斜边平方.〈a²+b²=c²〉设:斜边为c.a²+b²=c²15²+45²=c&su
PrivateSubForm_Click()DimaAsSingle,bAsInteger,cAsIntegerForm1.ClsForc=8To100a=Sqr(c*c-64)Ifa=Int(a)A