白杨一课借白杨来赞扬
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 16:24:28
教学目标: 1.理解课文内容,了解白杨的特点,学习边疆建设者像白杨一样,“哪里需要哪里安家”的高贵品质. 2.理解含义深刻的句子,概括中心思想. 3.学习本课生字、新词、理解重点词语. 4.有
一方面描述了白杨树外在的特点,高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长;一方面表现了白杨树的精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著.这正是边疆建设者身上特有的奉献精神,听从
风沙刮来,白杨_不动摇_,雨雪打来,白杨_不低头_,面对干旱,白杨_很坚强_,面对洪水,白杨_不软弱_.
作者想借白杨来体现一种品质.就是白杨那种顽强坚韧屹立不倒的精神
抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄
五年级【白杨】这篇课文赞扬了边疆建设者不怕困难,坚强不屈,无私奉献的精神.他们默默无闻的为祖国建设出和谐的边疆,为边疆的建设贡献出自己的一份力量不管遇到了怎样的磨难,不管受到怎样的欺凌,他们都不退缩就
希望自己的孩子能够像白杨树一样守卫边疆,回报祖国,有些人有不同的想法,至今网上也没有确切答案
比喻边疆建设者
3、白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影
《白杨》的作者借白杨树来赞美边疆的建设者扎根边疆、建设边疆的奉献精神.(是对的,我老师说的.)
白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是
《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献的精神.文章短小精悍,寓意深刻.一个设问句:爸爸只
解题思路:见解答。解题过程:茅盾三部曲是《春蚕》《秋收》《残冬》最终答案:略
用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树不平凡的形象,赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民,歌颂他们质朴.坚强.力求上进的精神,抒发了作者对他们的崇敬和赞颂之情.(表面上是赞树,实际上是赞人)
正直坚强默默奉献富有爱心
愚蠢而无知
教材简析这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的
风沙刮来,白杨树依然那么苍翠雨雪打来,白杨树依然那么挺拔面对干旱,白杨树依然毫不畏惧面对洪水,白杨树依然毫不动摇
白杨-M导弹白杨—M导弹是俄罗斯联邦总统的超级秘密武器.白杨—M洲际弹道导弹重47吨,长近23米,安装有固体燃料发动机,能以疯狂的速度拔地而起,可以摧毁1万公里以外的目标.而无论敌人以什么样的方式拦截
白杨礼赞白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿