作业帮登鹳雀楼坐着看到了...想到了...
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 00:33:28
会想到离死不远了,但过后又会有希望``````
鲁迅先生的墓地绿树环抱,鲜花围绕.照壁式大墓碑上镌刻着毛泽东题写的“鲁迅先生之墓”6个镏金大字.墓地中央塑有鲁迅先生坐像.瞻仰先生墓地,眼前总浮现出当年先生盛大葬仪上,上海各界民众所献的那面“民族魂”
千变万化神通广大
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.水调歌头金-元好问黄河九天上,人鬼瞰重关.长风怒卷高浪,飞洒日光寒.峻似吕梁千仞,壮似
嘎羧看到了,看到了当年与他浴血搏杀的战友,它们带着当年的伤痕,一个个地站起来了,走到它的身旁,吼叫着.嘎羧朝天吼叫着,看到了当年浴血搏杀的战场,想到了杀害他同伴的日本鬼子,嘎羧眼睛里又布满了愤怒,它离
镰刀想到：观刈麦白居易田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈.足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长.复有贫妇人,抱子在其旁.右手秉遗穗
想到了艺术的神奇,达芬奇能用一支画笔画出蒙娜丽莎那样的桥像画,真是太神奇了!这就是艺术的魔力!
梅花香自苦寒来驿外断桥边寂寞开无主遥知不是雪为有暗香来天门中断楚江开
楼上的回答都很好,我想说说我对学德语的看法,我在国内学了一年,在德国呆了快三年了,有一些自己的心得想跟楼主分享.首先,从复杂度上来说,德语的结构性真的是很麻烦,但不要因为其结构的麻烦而束缚住嘴巴,往往
孔乙己是用手撑着身体挪着行动,不是伏在地上用手爬,说明落魄至极的孔乙己还有一丁点读书人的尊严,不肯像狗一样在地上爬.
有很多啊,A-acknowledge感激 B-belief信念 C-confidence自信 D-dreaming梦想 E-empathy同情心 F-fun乐趣 G-giving给予 H
叶的落下象征秋天的来临,表达作者对秋的喜爱与渴盼,再还用了比喻等手法…一叶知秋
友情!亲情!爱情!
临行之际“劝君更尽一杯酒”,就象是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆.这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴,包含着前路珍重的殷勤祝愿.对于送行者来说,劝对方
1、我仿佛看到了成群的牛羊、翱翔的苍鹰,听到了高亢嘹亮的民歌,想到了辽阔的草原.2、我仿佛看到了阳光下人们的笑脸,听到了愉悦的歌声,想到了美丽的葡萄庄园.
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.文臣不爱钱,武将不惜命,天下当太平.再问：谢谢还有吗再答：善恶终有报，天道好轮回。不信抬头看，苍天饶过谁？莫等闲、白了少年头，空悲切。
龚自珍《已亥杂诗》中的落红不是无情物,化作春泥更护花.
遥知不是雪,为有暗香来.钟山风雨起苍黄百万雄师过大江
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
走进校门,我看到了(翠绿色的拱门),想到了(和小伙伴手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦);在操场上,我看到（花草树木）,想到了（喜怒哀乐）；走出校门,我看到（成长的身影）,想到了(母校,我成长的摇篮）.再问：