甲乙丙三数的和为36

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 19:16:29
关于见义勇为和见义智为的辩论

当然是勇在先,否则就不会有“为”的想法

物质文明和精神文明的关系表现为

选BCD.B:是二者的联系,C:是讲物质文明对精神文明的决定作用,D:是讲精神文明对物质文明的反作用,即:阻碍和促进作用.

量变和质变的相互关系表现为

只有经过量变才能到质变,量变在前,质变在后.量变是质变的前提和准备,质变是量变的结果和必然.量变能否达到质变,有一个度,这个度也就是临界点,超过了这个度,量变就变成了质变

27和36的最小公倍数为______,最大公约数为______.

27=3×3×3,36=2×2×3×3所以最小公倍数是:2×2×3×3×3=108故答案为:9,108

一个等差数列共有2N-1项,所有奇数项和为36,所有偶数项和为30,那么N的值为多少?

奇数项是n偶数项是n-1则[a1+a(2n-1)]n/2=36a1+a(2n-1)=72/n[a2+a(2n-2)]*(n-1)/2=30a2+a(2n-2)=60/(n-1)等差则a1+a(2n-1

{an}是项数为奇数的等差数列,它的奇数项和为36,偶数项和为30,求数列的项数.

设共有2n+1项,其中奇数项有n+1项,偶数项有n项,根据等差数列的性质,奇数项的和=(n+1)*an=36,偶数项的和=n*an=30,两式相比,可得(n+1)/n=36/30=6/5,解得n=5,

一个等差数列共有2N-1项,所有奇数项的和为36,所有偶数项的和为30,那么N的值为?

首先,本题中说了奇数项之和是36,偶数项之和是30,而且项数是2n-1,因为是等差数列,有奇数项也有偶数项就知道等差d肯定是一个奇数,而且各个项数中奇数和偶数是交替出现的.其次,因为奇数项之和大于偶数

求尾字为“晓”和尾字为“红”的古诗词.

晓看红湿处,花重锦官城.曙窗闻啼晓,雨落见残红.夜雨连绵不觉晓,落花满阶一片红.林风穿堂报拂晓,倚窗忽见牡丹红.春光乍现纱窗晓,佳人对镜点腮红.

以宽容为话题和欣赏为话题的议论文

解题思路:见解答。解题过程:小议宽容  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

为的读音和用法

为wéi做,行,做事:为人.为时.为难.当做,认做:以为.认为.习以为常.变成:成为.是:十两为一斤.治理,处理:为政.被:为天下笑.表示强调:大为恼火.助词,表示反诘或感叹:敌未灭,何以家为?姓.为

文言文的“为”的用法和意义

文言文常用例句解析:⑴成为,变成.例:①此何遽不为福乎?②处遂改励,终为忠臣.③以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.④卒相与欢,为刎颈之交.⑤然则为天下之大害者,君而已矣.⑥冰,水为之,而寒于水.⑦汉之

音标为liftid的单词 和为 reis的单词

lifted举起(lift的过去式)race赛跑如果不明白,请再问;如果对你有所帮助,请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,谢谢!

一个六面体的棱长和为36厘米,这个六面体的表面积最大为多少?

54平方厘米再问:请问棱长有多条再答:12条棱,每条3厘米再问:正方体或长方体12条棱,六面体多少条棱?再答:正方体,长方体都属于六面体啊

已知角A为36°则角的余角和补角为 ∵ ∴

∵如果两个角的和是90°,称这两个角“互为余角”∴36°的余角=90°-36°=54°∵如果两个角的和是180°,称这两个角“互为补角”∴36°的补角=180°-36°=144°

写出和为3的两个无理数为______.

根据无理数的定义得:1+2,2−2.

项脊轩志中一句庭中始为篱,已为墙的为和已

这个为,动词,是.这个已,副词,已经.庭院中开始是篱笆,现在已经是土墙了.

一个六面体的棱长和为36厘米,这个六面体的表面积最大为( )平方厘米

为正方体的表面积最大,总棱数为12个则棱长为33*3*6=54

设X和Y的方差分别为25和36 相关系数为0.4

Cov(X,Y)=ρ√DX√DY=0.4*5*6=12D(X+Y)=DX+DY+2Cov(X,Y)=85D(X-Y)=DX+DY-2Cov(X,Y)=37