用长10厘米宽6厘米的长方纸板拼成正方形,共用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:30:23
长方形纸板,长10厘米宽6厘米,在这张纸板剪下一个最大的圆.求剪下圆的面积,求剪圆后纸板剩下的面积.

最大圆的直径是6厘米3.14*6/2*6/2=28.26平方厘米剩下:10*6-28.26=31.74平方厘米

数学课本长26厘米,宽18厘米、厚0.8厘米,用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适吗?

合适,课本正反都要包:长26厘米保持不变,宽18X2+0.8=36.8厘米,

从长为15厘米,宽为10厘米的长方行纸板的四角各去掉边长2厘米的正方形,然后将剩余的长方行纸板叠成

长方体容器的长:15-2×2=11厘米长方体容器的宽:10-2×2=6厘米长方体容器的体积:11×6×2=132立方厘米.

如下图,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形 .

是以那条竖直的线为轴旋转,体积就等于是一个长方形纸片旋转再减掉下面一个三角形旋转出来的从侧面看是三角从顶上往下看是圆形的圆锥,就是画素描的那种三角石膏的形状

一个长方行的纸包装箱,长28厘米,宽和高都是15厘米.做这样的10个包装箱,至少需要纸板多少平方厘米?

一个箱子的表面积是28*15*2+28*15*2+15*15*2=2130平方厘米十个箱子是21300平方厘米

数学课本长26厘米,宽18厘米,厚0.8厘米,用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适吗?

18×2+0.8,=36+0.8,=36.8(厘米);因为40厘米>36.8厘米,30厘米>26厘米;所以用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适.

把一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸板沿对角线分成两个相等的直角三角形.

3.14*6*6*10/3再问:为什么要这样做?再答:长就是形成的圆锥的高,宽就是圆锥的底面半径,明白了吧

在一块长10厘米,宽8厘米的长方形纸板剪下一个周长是25.12厘米的圆后,余下纸板的面积是多少

10x8=80(平方厘米)圆的半径算出为4(厘米)圆的面积算出为50.24(平方厘米)80-50.24=29.76(厘米)

长6厘米,宽4厘米的长方行,里面分成6个小正方型

长方形面积:6*4=24平方cm小正方形边长:24/6=4cm小正方形拼大正方形,只有1、4、9、16、25等数字才行,6个根本不能拼!

一根长100厘米铁丝,做一个长8厘米,宽7厘米,高6厘米的长方行框架后,还剩多少厘米

长方形框架的长宽高各有4条,则剩余的铁丝就等于铁丝总长减去框架的周长:100-(8+7+6)*4=16CM

如下图,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形

一.形成一个以10厘米为底面半径,以6厘米为高的圆锥体,体积=1/3×3.14×10^2×6=626立方厘米二.没有图,不知道B点在那里,但三角形旋转无非形成的还是圆锥体,可能是以6厘米为半径,以10

把一张长10厘米 宽6厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形

1个圆锥长方形可分成2个直角边长分别为6cm10cm的直角三角形(1)若以10cm为转轴,则V=1/3*π*(6^2)*10=120π(cm2)(2)若以6cm为转轴,则V=1/3*π*(10^2)*

如果火柴盒长6厘米、宽4.5厘米,5厘米,做一个火柴盒的外合用纸板多少平方厘米?

纸板=2×(6+4.5)×1.5=31.5平方厘米再问:五下第三单元达标测试卷答案

用长12厘米,宽10厘米的长方形纸板拼成一个正方形,至少要多少块纸板?

30块找12和10的最小公倍数为60所以正方形的边长是60需要每行5块,共6行

一个长方体长是10厘米,宽是6厘米,若将这个长方形的长增加a厘米,则这个长方形周长增加( )厘米,面积

长方形的长增加a厘米,则这个长方形周长增加(2a)厘米面积就增加(6a)平方厘米

在一个长10厘米,宽6厘米的长方形纸板内剪出一个最大的圆,

最大的圆半径3CM.剪出2个的2.5CM再问:求算式!再答:6除以2等310除以2除以2等2.5

在一个长30厘米,宽18厘米的长方形纸板的四个角各剪去一个边长是3厘米的正方形,把它折成一个无盖的长方

已经确定了啊,体积:(24-2×3)(12-2×3)×3=324立方厘米.如果四个角上的正方形边长未定设为X,体积:V=(24-2X)(12-2X)*X=4X^3-72X^2+288X,是X的三次函数