用波浪线画出片段中作者欣赏画时产生的联想

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 05:28:06
珍珠鸟——阅读答案 生活习性是什么 用波浪线画出最能表达作者内心情感的句子

信赖,往往创造出美好的境界再问:生活习性是什么是在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草?再答:不是。。是我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖

在PS中怎么画出波浪线

答案1:比较标准的波浪线.先画一条直线.然后采用滤镜下面的扭曲波浪在第二项“波长”那.两个数值要调为一样的.这样才能保证是比较标准的波浪线.

第三站:在下面的诗句中,有四句属于同一首诗,请用波浪线画出来,并说出诗题及作者.

诗题:晓出净慈寺送林子方作者:杨万里5毕竟西湖六月中,2风光不与四时同.8接天莲叶无穷碧,4映日荷花别样红.

用波浪线画出片段中作者欣赏画时产生联想的句子 从这些句子中 你体会到什么

片段在哪里?文章都没看到.这应该是语文考试的阅读题目吧.光凭这一句,我只能说,那幅画画得很美,很生动形象,让观赏者身临其境,不禁开始yy起来……观赏者也是个很能发现美,欣赏美的人,而且想象力丰富(要说

用画出片段中作者欣赏画时产生联想的句子

她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩.她的眼神是那样柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉.仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动.蒙娜丽莎那微抿(mǐn)的双唇,微挑的嘴角,好像

用波浪线画出片段中作者欣赏画时产生联想的句子.从中,你体会到什么

月光竹影,你是6年级的学生吧?联想的句子有:1.近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你.2.而是真的血肉.3.你会怀疑血液真的在里面流动.4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含忧伤,

用波浪线画出每组中搭配不当的短语,并在横线上加以订正

括号内为改正后的字1(十分)自豪分(辨)不清处理事(情)约定俗成2(造成)后果理由充分封锁消息热烈欢迎3研制潜艇特征显著眺望(远方)吐字清晰

用波浪线画出每组中搭配不当的短语,并在横线上加以改正.

1.极端自豪分辨不清处理事件约定俗成“极端自豪”改成“无比自豪”,“极端”是贬义词,不能修饰“自豪”这个带有褒义的词语2.对付进攻理由充分封锁消息热情欢呼“对付进攻”改成“阻击进攻”,“对付”一般是说

用波浪线画出母亲神情变化的语句.

娘也笑了.娘笑了笑,没吭声.娘把馒头分给我和妹妹,淡淡地说

用波浪线画出文中的比喻句

2段5段再问:第几自然段再答:2。。。5自然段

羊吃草的启示中,用波浪线画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子

它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着

用波浪线画出青海高原一株柳第五自然段中作者联想的句子

应该是叶子如此之绿,绿得苍郁,绿的深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独锻铸.它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召.

老人与海鸥用波浪线画出一个比喻句,作者是用什么来比喻什么.这样比喻的作用是

海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱这是用乐谱比喻海鸥.形象生动地刻画出海鸥飞翔之美,也从侧面反映了老人的心灵之美

1、文中画横线句中省略号表示_________。 2、用波浪线画出表示蚂蚁很艰难攀登的句子。 3、

很多次,表示蚂蚁的坚持不懈玻璃的表面实在太光滑了……地跌了下去一只中途放弃,另一只坚持不懈,结果当然是坚持不懈的蚂蚁获得了最终的胜利,告诉我们做事一定要有恒心,坚持才会胜利

用波浪线画出下面各组中搭配不当的短语,并改正

极端自豪改为极为自豪分辩的辩是你打错了吧应该是辨取得后果改为导致后果眺望地面改为俯瞰地面再问:对付进攻理由充分封锁消息热烈欢迎