用比喻夸张写人的外貌600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:35:16
用夸张和比喻的修辞手法写一句话.

假期时,火车站的人就像潮水一般,似乎要把整个世界冲掉.

用比喻和夸张的手法写一句话

从断崖上垂落的银白色的瀑布,随风飘扬,好像是上天用岁月积攒的胡子

用比喻或夸张的修辞手法把句子写具体.

1.教室里热闹得像过年一样.2.小房间里静得一根针掉在地上都听得见.3.他瘦弱得仿佛一阵风就能把他吹倒.4.风大的似乎能把人吹起来.

运用比喻和夸张的手法写一个人的外貌

我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便

用夸张和比喻的修辞手法描写人的句子

黑色的长发如瀑垂肩,圣洁的额头下,一双美目顾盼生情,如蝴蝶振翅,平添几分生动,小巧玲珑的鼻子微微上翘,调皮可爱.每当红润的双唇露出一丝笑意,两个小小的酒窝便在香腮泛起,释放出无人可以抗拒的魅力!

急求写人的作文要用比喻、夸张的手法写

我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便

用比喻、夸张手法写蚊子的诗句是

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.

.用比喻,夸张,对偶,排比修辞,以“人与自然”写一篇400字的短文,

花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节.每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩.刚走进教室,首先映入我眼帘的就是前面黑板上的一个调皮的小女孩

用比喻和夸张描写一个人的外貌,100字左右,描写一人的脸部

【比喻】他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼.大大的,灰黑色,如黑玻璃球的眼睛很深邃,长

外貌描写作文 要有夸张和比喻的修辞手法

我的表妹叫杨洋,今年刚刚三岁.她长得胖乎乎的,矮墩墩的个子,还没有我的肩膀高呢.她的脸蛋儿圆圆的,两道又细又长的眉毛中间,长着一颗圆圆的小黑痣.每当别人问起这颗痣,她就会天真地说:“这叫美人痣.”她眼

描写人物外貌的比喻、夸张句怎么写? 要详细!很急……

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

用夸张和比喻的修辞方法写别人的外貌作文600字

[描写老师外貌的作文]我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆,描写老师外貌的作文.戴着一副800°眼镜,犹如一个博士.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张

用夸张,比喻手法写人,300字,我们学完列夫,托尔斯泰老师叫写的,谁写出来,重赏啊..

他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可

描写人的外貌,用比喻和夸张手法

他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可

写水的比喻句 夸张 排比

水啊,就连诗人都可以说你:飞流直下三千尺,疑是银河落九天

写一段人的外貌介绍(用比喻、夸张的修辞),仅限100-150字.

我的爷爷的皱纹深深地横切过额头,带来憨厚朴实感觉的鼻子安放在脸上,上面还架着一副粗黑边的眼镜.岁月冲刷下的脸依旧帅气,还时常露出春天般温暖的笑容.一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白.表面上虽

用比喻和夸张写老师

雨耕云,催就蕙兰铺锦绣呕心沥血,润得桃李吐芳菲一支粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明书山向导学海航标做我园丁但愿栋梁擎大厦为人师长须将德智化群星师爱似甘泉,无声馨沃野教德如瑞雨,有意润焦田修身学

运用夸张 ,比喻的手法写 人物外貌 的作文

他不能笑,笑起来脸上的皮就不够用在他身上随便找件衣服,就可以给5个普通人当被子随便低下头,能看见自己重重叠叠的下巴一个人走在限重4吨的大桥上,总有提心吊胆的感觉一辈子没办法乘电梯家里的门要特别定制,可

夸张性比喻作文 写老师的

每个人一生中都会遇到许多许多的老师,我也不例外.我所认识的老师,有的和蔼可亲,有的脾气暴躁,有的性格直爽,有的……他们都给我留下了深刻的印象,可给我印象最深的,莫过于我们五年级的班主任——吴丽姬老师了