用层次分析法分析下列短语的结构,并指明结构关系:一件令人愉快的事情-搜答案-智慧作业帮

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谁是最可爱的人.第一层：主谓关系,主语“谁”,谓语“是最可爱的人”.第二层：谓语部分,动宾关系,动词“是”,宾语“最可爱的人”.第三层：宾语部分,偏正关系,中心语“人”,定语“最可爱”.第四层：定语部

1、矿山建设者的摇篮整个短语是个定中结构的偏正短语：从小到大分析：第一层划在“矿山”和“建设者”之间,定中关系偏正结构；第二层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间,定中关系偏正短语.从大到小分析：第一层划

n1：“告诉”是动词,前面的是状语,后面的是直接和间接宾语.n2：“控制地区”.n3：“取小说”.n4：“买酒”.n5：“改变使我惊慌失措”.n6：“仿佛……一样”,“一样”是补语.抛砖引玉,见笑.

1.信息时代的产物-电视(同位)——信息时代的-产物（定中）——信息-时代（定中）2.关心-群众的疾苦（述宾）——群众的-疾苦（定中）3.把我们的国家-建设得更加繁荣（状中）——建设得-更加繁荣（中补

1“不能磨灭”和“深刻印象”为定中关系；“不能”和“磨灭”为状中,“不”和“能”为状中；“深刻”和“印象”为定中.2“分析研究一下”和“材料”为动宾,“分析研究”和“一下”为动补,“分析”和“研究”为

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打击敌人的嚣张气焰第一层次述宾敌人的嚣张气焰第二层次定中嚣张气焰第三层次定中喜欢看言情片的女孩子这句有歧义.1.喜欢看言情片的女孩子第一层次述宾看言情片的女孩子第二层次定中看言情片（的）第三层次述宾2

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1沿着||（状中）有||||（述宾）中国|||||（定中）特色的|||（定中）社会主义||||（定中）道路|（状中）前进.2打开||（动宾）窗户|（连动）迎接||（述宾）黎明的|||（定中）曙光.3通

图片来源现代汉语教学论坛(黄廖本教材的官方网站.百度可以搜索到),此类问题,建议你到那里去问

在教室里状语看中心语一天补语书宾语首都北京的秋天偏正短语作主语首都北京的定语秋天中心语景色十分迷人主谓短语作谓语

答案已经做好,这里放不下,我放在了下面的空间内：

我/不///认识//那个///人广大//人民的/利益我//最好的///朋友/来了三加五//乘二/等于//十六

1.飞翔在雨洗过的洁净蔚蓝的天空中|--动补--------------------------------||----------------介宾-------------||-----------

1偏正2动宾“没有”修饰“关系”3“没有”作副词修饰“来客人”是状中,“来客人”是动宾4“大熊猫的故乡”与“中国”指同一个地方是同位5主谓6兼语短语,“我们”既作“要求”的宾语又作“去”的主语,“按时

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我非常热爱我们伟大的祖国,主语热爱~谓语祖国~宾语非常~状语我们伟大的,定语

1.胖胖的小白兔真可爱丨···········偏正············丨丨··补充·······丨·2.喜欢唱歌的小女孩丨·········偏正···········丨丨··动宾··丨