用几句话写一写你下课后和同学们是怎样做游戏的.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 03:56:50
下课后,你和10名同学做一做握手的游戏,每两个人握一次,然后算一算每个人握了几次?大家一共握了几次?

一共11人,每个人和其他人都要握一次,所以每人握了10次.一共次数是11*10/2,因为你和我握和我和你握一次就够了

下课后,同学们像什么一样飞出教室

像脱缰的野狗一样飞出教室

下课了,同学们在做什么呢?发挥想象,写几句话.

下课了,同学们在操场上做游戏.有的________,有的________,还有的________,他们玩得可高兴啦!O(∩_∩)O哈哈~

谁英语好啊,帮我写一篇关于下课十分钟通常都会做些什么的英语作文,“我下课后通常和同学们一起玩耍,这样下节课我不会感到想睡

Iusuallyplaywithmyclassmateafterclass,sothatIwouldnotwanttosleeponthenextclass.再问:太短了~~~再问:我要一篇英语作文再

发生在校园里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中队长、、、

下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中队长王军刚走到教室门口,就听到身后“哎呀”一声,王军回过头一看,原来小英同学跌倒在地.王军赶紧走上前,扶起她说:“小英,你没事吧?”小英皱了皱眉说:“没事,就擦破了点

翻译短语.进行体育锻炼 和我的同班同学一起 下课后 通过电视观看体育运动

1.sportsexercise2.withmyclassmates3.afterclass4.watchsportsbywatchingtv再答:1。加个do再问:加哪里再答:Dosportsexe

用英语翻译至于作业你可以下课后给我.

asforthehomework,youcanhandittomeafterclass.

汤姆下课后总是跟他的同学们说话.

Tomalways_talks__  _with__ __his__ __classmates__ after class.

用几句话描写你最熟悉的同学外貌

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个

用一段话描写下课后老师拖堂,同学们心理神态,用上比喻和排比

下课了,但老师既然滔滔不绝的讲个不停,同学们像热锅上的蚂蚁,有的同学心早就飞远了,有的同学表现得很是生气,但又不肯大声说出,有的同学也和周围人开始谈天说地了,只有那学霸们还吭哧吭哧的记着笔记

我是一个足球迷,我每天下课后在操场上和同学踢足球用英语说

很高兴为你解答:Ilovefootballsomuch,soIplayfootballwithmyfriendseverytineafterschoolintheplayground.

照样子,写一写你读了词语后所想到的画面.例:欢声笑语:下课后,和同学们一块做游戏 循循善诱:如沐春风:

循循善诱:上课时,老师睿智的语言,同学们会意的一笑;如沐春风:胆怯时,老师摸着我的脑袋鼓励我

用英语写一段话,描述下课10分钟你和同学们在做什么.急

唱着童谣一起happy  “你拍一,我拍一,文明礼貌要牢记;你拍二,我拍二,讲究卫生带手绢儿……”顺义区马坡中心小学教学楼前的空地上,六年级的同学们利用课间休息时间唱起了“文明礼仪拍手歌”.在这个被学

下课后,我和同学们在学校里打一个小时的篮球.(用英语口语翻译)

下课后,我和同学们在学校里打一个小时的篮球.(用英语口语翻译)Iandmyclassmatesplayedbasketballatschoolforanhourafterclass.