用乘加.乘减算式解决问题时,首先注意相同加数.括号.括号里添啥?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 03:07:36
添上加、减、乘、除和括号,使算式成立

1+(2+3-4+5-6)×7×8×9=11+2+3+(4-5-6+7)×8×9=6(1+2)×3+4-5-6+7+8-9=8(1-2-3+4)×5×6×7×8+9=9

在下面各算式中间添上适当的符号(加,减,乘,除及括号)使算式成立

搞定1+(2+3+4-5+6)×7=71(2+3+4-5+6)×7+1=713×(4+5+6+7+1)+2=714×(5+6+7+1-2)+3=71验算一下准备给分咯~

解决问题。

解题思路:先求出总份数,再求出一份是多少吨既可以求出来解题过程:解:2+4+5=11(份)121÷11=11(吨)水泥:11×2=22(吨)沙子:11×4=44(

15乘19减15减15的算式

15×19-15-15=15×(19-2)=15×(20-3)=15×20-15×3=300-45=255再问:20是怎么样来的??再答:19-2=1717=20-3

这是解决问题要算式给好评的

90×10=900再问:�����Ǹ�再答:900��3/5��1500再答:1500��2/5��600再答:600��10��60

倒推法解决问题1. 2001=8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 中间可填加 减 乘 除 括号 也可不填 2. 李白

8+8+8+8/8)*(88-8)+8/8=2001[(8+8)×(8+8)-8]×8+8÷8+8+8=2001〔(2x-1)×2-1〕×2-1=0,解得x=7/8.

分数乘除法解决问题练习(二)怎么做啊

把题打上来,全国教材教辅版本很多,没题基本不好指导你.抓住一个重点吧:除以一个数,等于乘以这个数的倒数

五减一除以五分之一减五分之一乘四 简便运算.快..五分钟之内解决问题,我将高金悬赏

5-1÷(1/5)-(1/5)×4=5-5-4/5=-4/5题目有歧义,单看先乘除后加减,就是上面的答案了再问:我看不懂什么意思,能解释给我听吗?再答:因为要先乘除后加减,所以先算“一除以五分之一”和

解决问题!

解题思路:亲爱的同学,第二问没有照全,请在讨论区重发,我将为你解答。解题过程:

解决问题(解决问题)

解题思路:解决问题,这是个奥数问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

解决问题

解题思路:解答此题的关键是学生学会理解应用题中包含的数量关系式。解题过程:分析:6天比5天多修2个150米。150x2÷(6-5)=300÷1=300(米)求出一天修多少米

解决问题(数学)要列算式

(1)长=4.5cm宽=4.5*(2/3)=3.0高=3*(3/4)=长方形体积=长*宽*高=4.5*3.0*(9/4)=30.375(2)设原来有X千克第一天还剩下(1-0.4)X第二天还剩(1-0

以下算式的简便方法.5乘77减22+5125乘(8+16)198乘27

125x(8+16)=125x8+125x16=1000+125x8x2=1000+2000=3000;198x27=(200-2)x27=200x27-2x27=5400-54=5346;5x77-

解决问题(不要综合算式和方程)

①一个工程修一条1200米得公路,6天修了全长的八分之三,照这样计算,修完这条公路还要多少天?1÷(3/8÷6)=16天②甲校有学生480人,甲校的学生比乙校多五分之一,甲校比乙校多多少人?480÷(

列出算式题,加,减,乘.

(10+15)/5=5再问:/这个代表什么,不能用除法再答:10+15=5*5