用一篇作文赞美六年级16课青山不老中的老人

只记得,一个字正圆腔的大晴天,标准的灿烂阳光,标准的蓝天,没有一丝暧昧的神气.我们进入高中校园,刚刚入校的学生们脸上写满了沮丧和忍不住的惊喜,心里充满了对新生活的期望,却有满满的铺着焦灼.于是站也不是

昨天已经过去,明天尚未到来,只有今天在眼前.所以,我珍视今天,我赞美今天.回忆昨天,也许有快乐,有痛苦,有值得留恋的小草,鲜花,蓝天,有懊悔的过失,不足,缺点；也许有深刻的启示,玄妙的哲理,浪漫的情趣

郑和——伟大的海洋丰碑　　7月11日,是中国值得纪念的日子,也是世界值得纪念的日子.600年前的今天,中国明朝宦官郑和禀承皇帝明成祖朱棣“内安华夏,外抚四夷,一视同仁,共享太平”的对外开放治国方略,领

她,大约三十岁左右,一双炯炯有神大大的眼睛,闪着智慧的光芒,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默.是她,告诉我怎么做人,是她给了我无穷的力量,这就是我的语文老师.我的语文老师身高中等,高高

在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用

黑板上的作文题目只有四个字：“我的嗜好”.课堂里的秩序一塌糊涂.性子乖顺的,伏在木制的桌子上,挠头搔耳,苦觅灵感；顽皮好动的,化身为孙悟空,在座位旁跳上跳下,惹张三、动李四；被惹恼了的张三李四把纸撕下

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流.这就是你---------一名光荣的人民教师!作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的

那么长还不如百度搜再问：难搜哒再答：简单再答：我劝你还是用度娘吧..再问：度娘？？？？那是什么东东再答：就是百度..再问：哦哦，我就是难搜才来作业帮的。。。。再答：恕我无能为力..再问：哦哦，不碍

父爱像海边的灯塔,指明方向.平台上,一个大男孩叫我让开球门,我和他讲道理,他却打我,我回来找你,你让我狠狠地揍他一顿,说我有能力,还说,如果我不做,所有人都会欺负我.第二天,我先下手为强,但还是被摔倒

梦回济南——我灵里的故乡　　每当耳边响起那首优美的赞美诗《除你以外》.除你以外在天上我还能谁,除你以外在地上我别无眷恋,除你以外有谁能擦干我眼泪,除你以外有谁带给我安慰,虽然我的肉体和我的心肠,渐渐的

ok!谁不爱自己的老爸呀,可是我的老爸却让我“想说爱你不容易”.就瞧他那身材,个子不高,却挺着个圆圆的肚子,跟我心目中的英雄形象真是相去甚远.虽说他也算个小有成就的小老板,可隔三差五就在外面吃饭,真让

语文从我身边轻轻走过也许你曾看到老人斑白的双鬓,感叹人生易老；也许你曾经历交际的失败,感愤世间的冷漠；也许你曾目睹老师英年早逝,感慨生命的脆弱；也许你曾经受冬季的严寒,感怀自然也因循守旧……这是语文轻

入冬以来的第一场雪.刚开始下雪时还伴着一些小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密不布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了.夜里野外非常寂静,树上的雪花簌簌大雪下了整整一夜.早晨,天放晴了,太阳出来了.推

南宋词人辛弃疾在《菩萨蛮.书江西造口壁》一词中留下了一千古名句“青山遮不住,毕竟东流去.”是啊,滚滚东逝水,即使青山阻隔,但又奈我何?难怪睿智如孔子,面对流水,也只能发出一声：“逝者如斯夫”的感叹.激

春娃娃爱画叶儿,夏娃娃爱画花儿,秋娃娃爱画果儿……画呀画,画好了.冬爷爷看了看,抹掉了画儿,摊开洁白的画纸,气呼呼地说：“重画!重画!”画了抹,抹了画,一年又一年,娃娃们画得怎样?叶儿,更多更绿,花儿

昨天已经过去,明天尚未到来,只有今天在眼前.所以,我珍视今天,我赞美今天.回忆昨天,也许有快乐,有痛苦,有值得留恋的小草,鲜花,蓝天,有懊悔的过失,不足,缺点；也许有深刻的启示,玄妙的哲理,浪漫的情趣

每当我看到在长江边拍的照片时,便会想起那波涛滚滚、汹涌澎湃的长江.那时是暑假,我和父母乘船去三峡游玩,虽然只是短短的一个星期,但我爱上了那令人神往的长江.清晨,江面上升起了晨雾,透过这层“面纱”我看到

提起牛,它没有漂亮的外表,也没有悦耳的声音.但他勤勤恳恳,任劳任怨.（一）牛是上帝的馈赠.几千年来,牛始终都在全心全意的为人们服务着.因此,我赞美牛,我歌颂牛.牛,是忠心的.它总是紧紧地跟在主人的身后

塞外荷花也娇艳仲夏之际,天气一直酷热难耐,去乡下找一处园子、一座水塘、一片树荫消暑纳凉,成了这段时间城里人主要的休闲方式.这天,我和几个朋友乘车来到距县城30多公里的依干尔其水库边的荷花池.说它是荷花

再见了母校告别了,心爱的母校!告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着我们歌声的小道；告别充满我们欢笑的教室.这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了；绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告