though后面为什么不能跟but

这个问题其实不可以不去考虑你就这样固定记住就好了,hopetodostn希望做某事不可以说成hopesbtodosth你就记住hope不接双宾语就好了如果非要想表达希望某人做某事的话,就用hopeth

Everybodywasbornequal.这个句子是被动语态,（每个人生来都是平等的）,可以理解为一个谚语之类的,Everyhumanbeingwasbornequal,都是一样的用法,后面的形容词

好问题,能想到这个说明楼主是个细心的人.没错及物动词后接宾语不需要介词,但是你在这里没分清这个介词和动词不定式符号的问题.不及物动词跟宾语时后面要加介词如果有to那么这个to也是介词.但是want后的

因为die可以看成是系动词,就像一些感官动词,如）soundgood,smellwonderful,feelgood一样,后面介意直接接形容词词,这个形容词叫表语.dieyoung英年早逝等等.

不是跟的过去时态是虚拟语气IfIwereu,I'lltakeit.如果我是你我就买了这里的were并不是说我以前就是你这里表示的一种假设一种不存在的情况

can是情态动词,后面跟动词原型.类似的还有couldshouldmayneedmustshall等

老外的语言结构和我们不同,就好像我们问：你是谁?老外会说：Whoareyou?一个样子.他们的句子中,通常一个逗号隔开用一个连词,而although和but都是连词

介词后面跟宾语,指名词,动名词,代词.

can后不可能用动词ing形式can助词v.aux.1.(表示能力、功能)能,会Theclassroomcanseatthirtystudents.这教室能坐三十位学生.Junecandrivenow

whattodo中,what相当于do的宾语,就是todowhat（something)的意思.howtodo中没有宾语,do后面要加一个宾语it

如：Hehardlydoesanythinginthedaytime.(平日里他几乎什么都不做）hardlyadv.几乎不（表示否定意义）既然使用了hardly,那么句意就是否定的含义了,根据不定代词

1Remain用法探究remain是高二册第2单元的重点动词,同时也是高考考点.历届高考,总有一些考生对remain一词的用法模糊,错选了答案.下面就remain作动词时的用法进行总结说明,大家一起来

up是小品词,lookup译为向上看的时候,可以是及物词组,也可以是不及物词组,所以lookup可以单独用,也可以接宾语,例如：Whenhelookedup,hesawthebirdinthesky.

to有时是介词,有时不是介词to+doing时to是介词但do+to+do时,to是动词不定式,不是介词比如learntodosomething学着做某事我记得好像介词都面都得跟doing形式比如fo

SheissobeautifulagirlthatIlikeher.这是so做表语?这是sobeautiful做表语因为“副词”so不能“单独”用作表语跟在系动词后面such代词.再问：哦，谢谢，那S

keepsth.+形容词把...保持在...状态类似有:keepone'seyesopen;keepone'seyesclosedtobe

视具体情况来定1.want是一个及物动词,可以直接接名词作宾语,不需要加to如：Idon'twantmydaughtertakenoutafterdark.我不愿有人在天黑以后带我女儿外出.You'r

这些词后面跟的句子都属于从句,一个巨资的两部分同时被这些词引导的话,都会变成从句,使主句缺少主语和动词.在语法上是不可以的.

do再答：did再答：they属于复数再问：为什么不用doesn呢？再答：这是单数再问：哦哦再答：does适用于hesheit再答：谢了再问：交个朋友呗再答：不好，只负责答题再问：好吧再问：那do适用

这是固定用法,在我们看来though...but...翻译起来很通,但在外国人却不通.because与so也一样!