作业帮生活是什么 阅读题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 10:26:41
我做过的是这样的：1、寒风凛凛苦涩粗糙2、“水”指生活,“器皿”指面对生活的心态动作.3、我认为应当这样生活：只有经历考验才能品出生活的滋味,为达到目标而付出劳动,为自己的追求而付出汗水.我的理解,还
1.茂密2.暄改成喧（涌）3.第一段在全文的作用是起到了承上启下的作用,为下文写密西西比河上的生活做了铺垫.4.指的是一天就变成死气沉沉、空虚无聊的日子了
我觉得如果一个人活得充实,那就是生活
什么文体都可以啊,只要围绕着题目来写就行了!给你几篇参考的文吧!阅读让生活更美好花飞花落,有人将其当作飘逸的仙境,有人伤感忧郁哭成泪人.乐者眼里,缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中,香消魂散的
你最好把题目发够来不然我真的不知道是哪个1．这是一首献给青少年的热烈赞美生活的诗篇.2．（1）热情赞美生活.（2）用排比句式数点丰富多彩、充满欢乐的生活.（3）用排比句式指出生活的意义在于“在平凡的事
看一下余华的
不知道下面的是不是你要的答案?1-沟壑（hè）反诘（jié）跋涉(bá)（shè）蹉跎（cuō）（tuó）2-第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪.说明了生活中也有许多挫折与磨难.3-感叹号逗号问
1.引用谜语做开头,有什么作用?主要是引入下文.相当于做一个开场白吧!2.第④段中“果然有道理!”中“道理”:是指用“你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭”来描述生活.3.第⑥段中拉伯恩的话与前
美好、和谐、民主、幸福、安康、环境问题、环境可持续发展问题节能、环保、低碳、盲人手机盲人活在黑色的世界里、对于色彩只有黑色那样单纯、盲人手机、在手机键上有几个凸显的数字、这样盲人就可以打电话了
首尾呼应,使文章结构工整,并突出生活的快乐.排比,比喻.生活是快乐的,精彩的,我们要享受生活给我们带来的乐趣,并去细细品味生活中的一点一滴.
1.心中没有星星的人,势必难以发现星光的闪烁!2.心中没有花鸟的人,也势必难以发现鸟语的婉转.
②人们都猜：这是镜子!我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活.\x0d③举座皆惊!他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活,生活肯定是愁眉不展；爽朗乐观地看生活,生活肯定阳光灿烂!”\x0d④果然有道理!\
1本文中心论点我们要学会创造生活2文章开头第一段作用三种人进行对比对比论证出创造生活的美好3作者是从哪几方面论述如何创造生活的?(1)创造生活首先要创造希望(2)创造生活还要创造激情(3)创造生活更要
笑对生活1、生活就像一张地图,有高山,也有海洋；有草原,也有沙漠2、生活就像一年365天,有百花争艳的春天,也有赤日炎炎的夏天；有清新凉爽的秋天,也有寒风刺骨的冬天
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1.五月的维也纳还是“花的天下”.（1）.补充句中省略的内容,五月的维也纳不仅是（鸟儿的天堂）,还是“花的天下”.（2）这句话在文中起（转折）的作用,从中我们可以体会出维也纳的（鸟）多、（花）多.2.
是什么意思,请说明白一点,说不定我能帮上忙
美丽的家乡在一个平凡,宁静的故乡里,人们和和美美,我可爱,美丽,的故乡.冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.鸟儿在树上叽
这这············怎么回答你哟··········什么题都不知道·····
不矛盾,因为丘吉尔虽然不擅长教官们所喜欢的科目,但是他却能一字不漏的背诵1200首史诗,说明他还是很聪明的,并不比别人差.只是不符合哈罗公学的特殊要求,没有办法展示自己.