生命的掌声"英子的眼圈红了"反映了英子怎样的心情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 06:37:33
为什么说掌声给了英子第二次生命

我常常想起一个关于掌声的故事.那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫3、文中为什么把掌声视之为“生命的掌声”?因为英子说掌声给了她第二次

《生命的掌声》阅读答案

 蜷缩:quansuo   麻痹:ma bi     骤然:zhou ran &

掌声的得到同学们的掌声,英子心里是怎么想的?

英子脚有残疾,内心是自卑,怕同学嘲笑,不敢走出自己的世界.当同学的掌声响起,多是给予她的鼓励与尊重,她感受到爱,感动那份浓浓的情谊.她会感谢大家,深深鞠躬!

1、写出两次掌声响起的时间地点 2“英子的眼圈红了”,“英子的泪水流了下来”,各反映了英子怎样的心情

1、第一次,是在“英子终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的那一刻”;第二次,是“当她结束演讲的时候”.2、“英子的眼圈红了”,反映了英子当时心中胆怯、委屈、恐慌甚至是对老师愤愤不满的心情;“英子

生命的掌声阅读答案

我常常想起一个关于掌声的故事.那是我上高中一年级的时候,班里有一位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷缩在教室的一角.上课前,她早早的来到教室,下课后,她又是最后一个离开教室.后来我们才知道,她的腿因

生命的品格 .[ 图反了.不好意思 ]

嗯,全文没看着.不过阐明那个是感悟还是什么.最后一个我想应该不矛盾吧,在帮助上,与精神上,品质上,有所求.在汇报,物质上,无所求.回答很无理头,请谅解.

阅读题答案,问题:3."英子的眼圈儿红了"到"英子的泪水流了下来,情感经历了怎样的变化?

英子的眼圈红了是因为英子自卑怕同学们嘲笑英子泪水流下来是因为老师同学的鼓励让她感动

阅读短文,回答问题。  英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

1.渐渐 镇定2.两 英子战胜自己走向讲台 英子在大家的鼓励下发挥了自己的才能3.“略”。

《掌声》英子变化的原因是?

阿斯顿阿斯顿阿瑟大我

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的.这句话体现了英子什么的情绪?

英子自卑,不愿意一摇一晃地上台,但老师的要求又不能不做,因此拿不定主意.

句子练习:英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声

YingZijuststandanddon,tspeak,butchimedardencyapplauseinclassroom,英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声.应该对的

英子刚刚站定还没开口.教室里响起了热烈的掌声用关联词连接

虽然英子刚刚站定还没开口,但是教室里响起了热烈的掌声英子刚刚站定还没开口,教室里就响起了热烈的掌声

他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾.是夸张句吗?

不是,是比喻句再问:理由呢?再答:把心里那种复杂的情绪形象化比作海浪一样

对英子来说,为什么那次掌声是 生命的掌声

英(因)为从开学到现在没有人鼓励她,使她失去了信心,而这次,她得到了全班的掌声,有了勇气面对世界,所以是生命的掌声!(记得选我啊!)

阅读题答案,问题:3."英子的眼圈儿红了"和"英子的泪水流了下来",各反映了英子怎样的心情?

“英子的眼圈红了”是因为当时她心中充满了自卑与尴尬,心中认定会遭到羞辱,感到十分伤心.“英子的泪水流了下来“表明她听到掌声之后,知道自己并未被歧视和嘲弄,听懂了大家对她的鼓励,忍不住留下了感动的泪水.

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站起来,眼圈红红的是为什么吗

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的”这句话,实际上是通过动作和外貌的描写,体现了英子内心的紧张、自卑和痛苦祝您步步高升