理科生如何分专题建立错题本

解题思路：把心放平，把思路打开，万事都不是一劳永逸，做好拼搏奋斗的思想准备。解题过程：答案肯定不是的。人们通常把高考看得太重，其实它只不过是人生的一种经历。大学生活能使一个人思想及个性成熟、睿智、学会

高中化学和生物这东西百分之八十都在于你去背,背得多了,再练几个题,自然就成绩上来了

共性：都是走上了民主代议制的道路,法治取代人治.差异：英国走上民主道路,是通过光荣革命和至上而下的改革.法国、德国、美国都是通过革命走上民主道路,其中美国的革命有双重性,民族独立和追求民主.至于他们是

一定要写的,可以再加深一下记忆,况且,不会的题就是自己知识点掌握不好的题,对于以后的复习一集知识点的巩固都有好处的.你记错题的时候可以用不同的符号进行区别,不光记错题,还要记典型的题和那些经典的题.帮

你也进误区了兄弟所谓错题集,对于概念型的题是有很高效果的,但理科,就不那么明显了你应该有感觉,如果这题你不会,想通以后几乎能一下记住,这时候,你只需要用红笔把这题勾上,然后把正确答案记在纸张背面的空白

答：我也是从高中走过来的,我现在是一名大学生,高考数学考得还不错,我就介绍一下我高中时关于数学的学习方法吧!1课前预习老师所要讲的内容,在自己不懂的地方做个记号!2.上课时集中精力听你不懂得内容,在你

世界上最有用的本子→错题本 每一次成功,都是从改错开始的.但是如何做到“知错能改,善莫大焉”呢?找出错误,记录并分析错误,最后改正错误,这的确是完美的理论.然而怎么具体操作呢?这就需要一个错

我刚高中毕业.我来给你说吧.其实看你的程度啊,我实话实说.你这样的就先别学语法了,我觉得基础是第一步.到高三你会发现其实很多人的语法并不是很好,但它的英语提的很快.原因就是靠语感.这就是你现在急需培养

高中数学基本上就是练出来的,资料基本上都可以用,做多了就会感觉好多题目都很熟悉.对于高中,我个人不太建议你自学,课上认真听,然后作业认真做,能够很好的.

基本没人能提供完整答案的,而且很少有人能找到这两本书,你要把不会的题目发上来,这样才会有好心人帮你做,比如说我.

抄的题目要精,一些粗心、一看就能明白的就不用抄了,另外,看错题是很有必要的,考试前就算其他都不看,书和错题是一定要看的,这样就不怕没时间了.再问：课本上的例题很重要吗？再答：是的，很多题目都是由例题改

视自己情况而定的,个人认为理科错题只记录类型,并不是所有错的题都记录,所谓举一反三触类旁通；但是貌似文科很多题都没有标准答案,都是记忆性的知识,感觉文科没必要弄错题本；要是感觉好记性不如烂笔头的话除外

不要写错解!只要把正确答案完整写上去,以后供自己拿出来看~而且要反复看~简化?我认为最好别简化~因为你写错题之后,看正确答案的时候自己也许会说原来是这样这么简单~我都会~但是过一段时间之后你就会把错题

你的数学、物理、化学、语文都需要建立错题本。建立错题本，哈哈，我从上高中开始就建立了，各科都有，算是有些心得吧！（1）买那种厚一点的、经用一点的本子，数、理、化的错题本强烈建议用大本子，因为大的计算题

人教B版必修1、必修2、必修3、必修4、必修5,选修2-1、选修2-2、选修2-3,这些是必须学的,共8本；还有选学的,选修4-1、选修4-4、选修4-5,这3本选1本,即3选1.大部分学校这3本也都

懒人表示开始时手抄后来发现抄不过来就开始剪试卷.再后来就是老师上课讲完试卷上的题目订正好后马上就剪下来保存在一边.然后一段时间后积累了一堆纸条后找个时间再回顾一下.然后一起刷刷地涂胶水往一个本子上贴.

你说的应该是所谓的提档线,那个是和一本线二本线无关的,只和你报考的学校有关,一般的提档线会比你所报考的相应学校相应分数线低5~10分,比如你报考清华大学,在本省的录取线是670,但是他会有一个在665

错题本是指中小学学生在学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册,便于找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩.在错题本使用过程中,有的

首先,在建立“错题本”之前,我们需要搞清楚“错题本”的作用.说宽泛点,是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段.而很多同学并没有引起重视,其实,是对“错题本”理解有误

把错的全部按顺序抄在一起就行了不要分冠词什么了那太麻烦了单选本身就不长基本上浏览一遍就大概知道考什么没必要花费时间去建立分类那样太累