理科怎么做错题本

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 16:30:04
初中英语选择题求原因解析、老师要窝做错题本啊喂.

先扒你老师的皮第一题你的答案D.onwhich就是错误答案正确答案应该是C.that或者which或者省略Hestillremembersthedays(that)hespentwithyourfam

怎样做错题本阿.要升高一了.听人家说那些高考状元都用错题本的,有很大帮助.于是我也想做一个,可就是不知怎么做.三年肯定要

恩,你作为一个即将升入高一的学生,做错题卡是很重要的,一个好的学生应该会理解自己的短处,错题卡的重要性就是在于纠正自己的短处.如在学习中老师上课时间的有些题型很经典时,你就可记下来.还有平时你做错题时

英语选什么样的本子做错题本

市场上有一种本子,很好,专门是错题本,语文数学英语物理化学都有,去大的文具店里找找看

英语阅读做错了,要怎么做错题辑,做总结啊

主要你理解错误了而已集中精神把文章读明白就没错的啦主要纠正你的态度和理解能力总结的不用多练有效率的练

错题本怎么写?是不是比如在作业本上把一道题目做错了 把做错的过程抄到错题本上 然后在下面写上为什么错了 正确的答案是什么

对滴,把平时考试做错的题目分科收集起来,写清楚错误的原因和过程,再把正确的解答写清楚就可以了,平时多翻看是很有好处的.

第二十题做错了.不知道怎么错了.

再答:建议设间接未知数再答:结果11.28.8

错题本应该怎么用?听很多人说做错题本,要隔个两三天拿出来看一起,做不起的弄个几号,再隔个一段时间看一起.我觉得这样倒好,

错题本可不是什么错题都要抄上去的,只抄你认为有价值的,然后归纳总结,找出错题的共同点,然后找原因,记录下不熟悉的.易错的知识点.练习册上的,卷子上的可以剪下来,当然前提是背后的东西没用,两面都有用的就

高中错题本文科记得多还是理科,

视自己情况而定的,个人认为理科错题只记录类型,并不是所有错的题都记录,所谓举一反三触类旁通;但是貌似文科很多题都没有标准答案,都是记忆性的知识,感觉文科没必要弄错题本;要是感觉好记性不如烂笔头的话除外

高中(理科)错题本要抄错解吗?

不要写错解!只要把正确答案完整写上去,以后供自己拿出来看~而且要反复看~简化?我认为最好别简化~因为你写错题之后,看正确答案的时候自己也许会说原来是这样这么简单~我都会~但是过一段时间之后你就会把错题

关于高中生的错题本怎么做错题本? 我是理科生。 数学105 物理60 生物73.5 化学72 语文104 英语130.5

你的数学、物理、化学、语文都需要建立错题本。建立错题本,哈哈,我从上高中开始就建立了,各科都有,算是有些心得吧!(1)买那种厚一点的、经用一点的本子,数、理、化的错题本强烈建议用大本子,因为大的计算题

孩子做错题了怎么写分析

先让他再重新做一次,要是能做对,最好不要让他写分析.真要是写的话,首先应知道他错在那了.为什么错了.是真的不会还是大意了.要是真的不会就应从为什么不会做,那块知识还没记住来分析.要是大意了就应从他为什

请问这题怎么做?有做错吗

22.wantsto再问:还有错没再答:正在检查再答:23.really再答:27.like再问:25呢再答:还有个25,我觉得应该填sport,但是28一定是sport,再答:所以我纠结了再问:那这

用什么本子做错题本

用稍微结实一点的本子,因为会经常翻,避免会坏.不一定要太厚,因为往往用不完的(以我的经验啊).我自己感觉还是要用自己喜欢的本子,比如式样封面啊!因为自己喜欢的本子看会心情舒畅的,这样才会更加有动力啊!

做错一件事情怎么去弥补?如题 谢谢了

亲爱的朋友,"枫恋居"团体很高兴为您解答1爱有两层境界:1.好感.对某种事物或某人产生的一瞬间的美好感悟,并且这种感悟可以瞬间贯穿人的大脑,形成第一印象.这种印象往往容易对人体的判断力产生误导,这种误

理科本一线和理科出档线问题

过了520你才能参加本一批志愿填报,然后要过了609你才能投档到该校,而且超出609越多,被这个学校录取的概率越大

本人浙江高二理科生,想考重本,请问要怎么努力呢

首先,你要给自己一个积极地暗示,别怀疑你的能力,因为你能行.其次你要及时和班主任交流沟通,其实你都已经高三了,对于学习你已经养成了适合你的一套方法,你需要做的是去进行微调,并和老师积极沟通

这些是我做错的,正确答案我已打出.我要做错题本,各选项的

当然是把原题抄下来以后再做一次好而且最好把答案写在做题时看不见的地方,重新自己再做一遍之后对一下答案.最好整理的的时候要有解析,不然你自己会很快忘了怎么做的.再问:我是的意思说帮我解释一下各选项

怎么做错题本和复习错题?

一、如何建立:1、分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类.2、分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节.3、把做