珍惜拥有 高中议论文素材

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 13:05:42
以 珍惜拥有 为话题的议论文 提纲

如果不珍惜,就不要拥有09.9.12幸福,一直都是那样来之不易.朋友,一直都是那样难得.可是,在我们拥有这样幸福的同时,我们又想过去努力珍惜每一份难得的幸福吗?自己的脾气一直很急躁,在家里难免和爸妈闹

高中议论文应怎么积累素材?

节约时间的做法,去买一本名著导读,上面会有优秀选段以及这本书的主要内容,还有其中的好句名句,(能背的话把这些名句背下来)这种书才是真的又快又可以快速积累有效素材的方法,我也同意像《议论文素材大全》上的

珍惜拥有的议论文帮帮忙

如果说"拥有"是宝贵的财富--我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐--而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值.  花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败

以珍惜拥有的为话题的议论文600字

珍惜拥有随着年龄的增长,你一步步走向生活.从家庭走进了学校,从学校走进了社会,于是你们开始有了自己的一花,一草,一木,一叶,母爱,父情,友情,孤独,热闹,成功,失败……可是,你却总不满足自己的生活,于

关于“珍惜拥有”的议论文题材

自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑.匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小

求议论文论据、素材之“珍惜”

1.自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑.匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕

高中议论文拥有与寻找

拥有大雁自信地说:“我拥有一双坚毅的翅膀,因而我要寻找湛蓝的天空,完成雁排长空的绚烂.”骆驼谦虚地说:“我拥有一双坚实的脚掌,因而我要寻找茫茫黄沙,完成驼走大漠的辉煌.”小鱼快乐地说:“我拥有一对轻快

求题为 珍惜拥有 的议论文

人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵.于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及.——题记阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的.生命,其实总

以“珍惜拥有”为话题,写一篇议论文

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写一篇关于珍惜拥有的议论文800字

珍惜与生俱来的感动阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯.——题记传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动.请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋

求以“珍惜拥有”为话题写一篇议论文

自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑.匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小

关于 珍惜拥有 的议论文

如果说"拥有"是宝贵的财富--我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐--而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值.  花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败

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以“”珍惜拥有”为话题的议论文 800左右

随着年龄的增长,你一步步走向生活.从家庭走进了学校,从学校走进了社会,于是你们开始有了自己的一花,一草,一木,一叶,母爱,父情,友情,孤独,热闹,成功,失败……可是,你却总不满足自己的生活,于是,你开

以"珍惜拥有"为话题的议论文

珍惜所拥有的亲情亲情,是世间最珍贵的感情.它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷.——题记奶

高中课本素材《宽容》议论文

名人名言〕海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚.(林则徐)最高贵的复仇是宽容.(雨果)有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈.{苏霍姆林斯基)一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容.(纪伯伦)〔警

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王亚南小时候胸有大志,酷爱读书.他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床.每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被

高中议论文,关于自由的素材

生命诚可贵爱情价更高若为自由故二者皆可抛---裴多菲裴多菲,匈牙利爱国诗人和英雄,匈牙利伟大的革命诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人,资产阶级革命民主主义者.1849年7月31日,在瑟克什堡大血战中同沙

有关珍惜拥有的素材

珍惜拥有〔思路提示〕我们每个人都拥有很多,应学会珍惜.珍惜你现在的拥有,别为失去的东西徒劳伤心.拥有时人们往往不知珍惜,失去后才觉得可贵.人类只拥有一个地球,让我们共同珍惜.〔名言〕儿童对教师的信任,