玩游戏的乐趣400作文三年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 13:22:26
关于玩时的乐趣和收获的作文

我喜欢的东西有很多,玩魔方,画画,做手工都是我的最爱.我最喜欢的就是玩魔方了.有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟.可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一

作文 读书的乐趣 400字

许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理.高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉.书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而

作文:在玩中的收获或乐趣

我无意间把两只杯子相碰,发出清脆的声音,于是开始研究平凡的杯子.经过我不懈地推敲,我终于发现:用筷子敲杯子可以演奏出一首优美的歌曲!我无比高兴.

作文 读书的乐趣400字

我爱读书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一

玩时的乐趣和收获的作文

香橙战宝我有一只威风凛凛的“香橙战宝”,那是我语文考全班第一名后,妈妈奖励给我的.“香橙战宝”不会说话,更别说内部有香甜的橙汁了,但我还是很喜欢它,我每天睡觉时都把它放在我的枕边,让它陪伴着我进入甜蜜

玩中的乐趣,或是收获的作文.

许多人都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为.但是,你们知道吗?其实在玩中也能学到知识,也能得到启示.记得有一天,姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家.小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好

玩的乐趣和收获作文急

玩中的乐趣和收获  我和爸爸妈妈从奶奶家回来,鞋子上有许多泥土,于是我决定和爸爸妈妈在家举行了擦鞋比赛,我找来3张纸写上我和爸爸妈妈的名字,我把3张张捏成圆球形的,妈妈拿了右边的,爸爸拿的是中间的,我

三年级作文《玩中的乐趣》怎么写,急!

你会用纸折一个立方体吗?嘿嘿,我会,不过这不是跟别人学的,是我自己玩出来的.有一次劳技课,我待着没事干,就折起纸来.折只兔子吧!可是……我有点记不清了,怎么办呢?其它我都不想折,干脆自己随便折吧.我想

小学三年级作文玩的乐趣和收获

我喜欢的东西有很多,玩魔方,画画,做手工都是我的最爱.我最喜欢的就是玩魔方了.有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟.可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一

养猫的乐趣 作文400

养猫的乐趣猫是十分聪明且通人性的生灵,经主人细心管理和耐心调教后,更加惹人喜爱.猫给人增加了许多生活上的乐趣.在某种程度上讲,养猫可以说是人们生活中的一种“闲情逸致”.也许有人会说,这种“闲情逸致”与

三年级作文一次有趣的游戏如何下评语

文章来源“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来.哦,原来是老师在玩快乐传真的游戏.老师首先告诉我们游戏规则,然后把我们分成二组,第一组是一二小组,第二组是三四小组,每组派出四名队员,四个队员中选一名当

玩中的发现与乐趣 作文

是谁给我带来乐趣,那就是——象棋。我以前看到象棋还傻傻地问爸爸:“爸爸,为什么要在这些小饼干上写字呢?”而现在,我已经成为了一个象棋高手了,爸爸也是一个

三年级的玩的作文 300字

玩中的乐趣一天,我和老爷扛着锄头到田野里挖菜.野菜在地里像一个个姿态各异的人,像坚定地士兵,守卫着这块地.突然,我在一颗野菜旁发现了一个小洞,这个洞穴非常小,有无数只蚂蚁进进出出,哈哈,这是个蚂蚁巢,

关于玩游戏的作文开头和结尾

★玩游戏的作文开头和结尾:简单地说,开头一般说明玩什么游戏,结尾通常要写有什么感受和收获.范文:《玩游戏》星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩

以“享受玩的乐趣”为题写一篇作文

随着年龄的增长,学习的负担变得越来越重,玩的时间也越来越少,随找期末的到来更不能闲着了.时间随着紧张的复习流走了.不行,好不容易放假,最后一天也要拿出时间玩一玩.你这是手机问题只让输入100个字

写一篇350字左右玩游戏的作文!

星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了.我觉得好奇,就走上前去问他们.他们说:“我们在玩一个名字叫做‘

写一篇350字左右玩游戏的作文!急!

今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”.我也玩了,不过我和三个同学玩这个游戏,都赢了.  我先和何文洋玩.他知道了,胸有成竹在说:“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也

玩游戏的坏处

1、有损眼球健康,造成视力下降.2、易使身体多部位受到损伤.3、精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时注意力不集中,影响学习.平时心情也不宁静,多动暴燥,爱发火,有时