物理应用题怎么做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 14:07:56
这个应用题怎么做

由题意得,蜗牛往上爬的高度为:0.5+(-0.1)+0.42+(-0.15)+0.7+(-0.15)+0.75+(-0.1)+0.55+0.48=2.90<3,故没有爬出井口.

应用题怎么做 

再问:������再问:������再答:���Ӻ���2�죬���µIJ�����������������ڹ涨����������Կ��ɼ׹���2�죬�ҹ���x�����������1/x����

应用题,怎么做 

538-248=290(米)290/5=58(米)

怎么做!初三物理!

要学好物理可以从一下几方面做,一,记忆基本概念规律定律定理,公式.二,加强理解,学好物理必须理解.三,学以致用,适当的练习很有必要.四,物理来与生活用于生活,在生活中留心,注意用所学物理知识解释问题.

三角函数类应用题怎么做

图片发来我帮你做..三角函数很简单的..找出对边斜边或邻边

麻烦帮帮忙(做一下这几题物理应用题):

1.设支点距棒右端l米有(1.5-l)*50=l*100l=0.5米设两端各加50N的物体后支点距棒右端L米有(1.5-L)*100=L*150L=0.6所以支点应向左移动,移动0.1米2.设这个力为

物理一道应用题的计算,怎么算

再答:原题可以给我一下吗?不然不好判断单位,谢谢再答:希望对你有帮助,我是一只流浪的学霸~~~再答:已通知提问者对您的回答进行评价,请稍等再问:不是乘1.03么?怎么变成了1.04了再答:不好意思笔误

如何做物理的应用题,格式是什么?

已知:······(已经知道的物理量,如:t=12s要写符号和单位)求:······(要求的物理量)······(解题的过程,要用符号写公式或变形公式,再代入物理量写清单位,计算过程不写,直接写结果并

这两题怎么做 还有.关于这些类型的物理应用题都怎么做-_-||

1-1因为m=pv所以根据公式得到V=M/pV=0.55kg/1*10^-3kg/m^3V=550ml1-2因为装水的体积v是550ml上面求得,所以下面装酱油的体积是一样的至少也是550ml2-1先

这道应用题怎么做?

因为高缩短2.5厘米的成为一个正方体,所以原长方体的长和宽是相等的.缩短2.5厘米后表面积比原来减少30平方厘米,则原长方体的长和宽=30÷2.5÷4=3厘米,则原长方体的表面积=3×3×6+30=8

怎么做数学应用题

审题,列关系式再问:怎么审题再答:读懂题意

一元一次方程应用题怎么做

等量关系什么的,要你一步步剖解出来,不是短时间能做出来的,因为你不太熟练,也许别人比你做的快多了,但你还是要静下心来慢慢想,参考公式,多看数学书,要弄懂书上的例题,多学,多做,加油!这里的关键在于找出

这二个应用题怎么做.急.

半衰期8天即8天后减少一半所以1乘以(1/2)^60.9米图等等再答:

六年级百分数应用题怎么做

找到百分率对应的数量,或找到数量说对应百分率用“数量÷百分率=总数量”

物理的应用题、怎么做.

题目再问:是问要怎么样才能做好应用题再答:看清题目,找好题目所给的条件,理清自己的思路

分数应用题怎么做?

第一:找准题中谁是单位一的量,这是解题的关键,他往往在分率的前面.注意,有时候题中的单位不统一,这时你必需统一单位一哦.第二:如果是“已知单位一”,找问题所对应的分率,用乘法计算.第三:如果是“单位一

物理应用题不知道怎么解答

是高中还是初中?高中的话,列出公式,对重点在用用文字说明就行了,初中的话,就要写好已知、求、解、答

物理的应用题怎么解答?

解题思路:做路程、时间、速度的计算题,关键是要审题,画出运动的路程图,再把相应的已知量和未知量表示在图上,最后解答即可。解答时,要用文字简要说明解答的是哪个物理量,然后写公式,代入数据,计算。解题过程

一次函数应用题怎么做

解设Y=KX+B把相应的x、y值带进去建立两元一次方程组,解出k和b的值再往y=kx+b里代入就是函数表达式