爱莲说阅读

能量守恒原理.

水陆草木之花、可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵

阅读《爱莲说》一文,完成18-21题.（12分）水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而

解题思路：掌握高考考点，整体把握，积累技巧，得心应手。解题过程：1.理解考查学生对文学作品的理解能力，能力层级要求是B级。理解的要求涉及二点：①理解文中重要词语的含义，②理解文中重要句子的含意。①理解

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解题思路：说明文阅读解题过程：一○、活蛇王大伟在十二生肖中，蛇的历史最为悠久。据考证，早在一亿三干五百万年前，蛇就已初露头角。即使晚出多了的毒蛇，距今也有两干五百万年。蛇，体型长，其五脏六腑，皆成条状

《爱莲说》练习题及答案水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.子谓菊,花之隐

解题思路：见解答。解题过程：1.选文第四段第一句在结构上有什么作用？承上启下的过渡作用2.选文第四段主要运用什么表达方式？有什么作用？议论，丰富了文章内容，深化了全文中心3.文中引用了《埃菲勒士探险记

9.解释下列句中加点的词.①予独爱莲之出淤泥而不染之②穹石盘簿而埋根而③可远观不可亵玩焉亵④甘冒霜而停雪停10.展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表现的情景.其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎

中心句:莲,花之君之者也

解题思路：阅读解题过程：临场技法高考阅读理解要求考生在35分钟左右的时间内，完成对五篇不同题材、体裁短文的理解。它考查的不仅是考生对整篇文章的把握能力，还考查了他们快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复

解题思路：注意错误选项设置误区，仔细将选项与文章对照。解题过程：（同学你好，以下指导希望对你有所帮助，祝福你阅读能力日益提升，学习成绩蒸蒸日上！）科技文阅读题陷阱设置高考科技文阅读题的考点内容非常明确

《爱莲说》（一）作者为什么独爱莲花?1.作者眼中的莲花具有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”等特征,这正是作者心目中的君子形象.2.感叹仰慕富贵的人多了,希望出现更多向往君子的人.详见练习一.（二）文章采

解题思路：请见“解答过程”。解题过程：8、爱因斯坦一事爱因斯坦是一位赫（hè）赫有名的科学家。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。爱因斯坦的秘书拿起了听筒。“请问，

解题思路：要符合美景和独特这两个要求。解题过程：答：高耸的珠穆朗玛、绵长的大运河、法国的埃菲尔铁塔……祝：假期愉快，学习进步！最终答案：略

选c再问：为什么选C再答：因为其他三个都对着呢

1.作者认为君子应该具有哪些美好的品质?

这些都是老师给我们的答案,其中2.3.4题跟我们出的题一字不差1.环境：清幽宁静2.与人交往：高雅脱俗3.室内活动：生活情趣高雅描绘了作者居室的情景,极力形容陋室不陋,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐

1岛屿棘手2原因（开头研究大气...知道导致全球气候变暖.后果（“地球发烧”的直接.村庄和农田）3尘埃云太阳伞反射镜激光网4制造空间反射镜高空云层科技形式5方案和方法一词的含义截然不同,方案是没有经过

（一）下面的诗文.完成第7—11题.{15分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝．香远益清,亭亭净植,可远