爱老师作文600字作文开头

时代的车轮滚滚向前,岁月伴我茁壮成长,我在启蒙的摇篮里度过了五个春夏秋冬,与小学老师五年的朝夕相处,在我幼小的心灵里留下了很多美好的回忆.记得一年级的时候,妈妈把我送到了住宿班,当时我非常不适应住宿生

爱是伟大的,也是无私的.爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱,陌生人的爱是当你看见一个与你素不相识的人在街口瑟

家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着雯雯,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之

父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒.父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁.父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向.父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日

老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长.张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴.她不但课讲得非常好,而

爱是父母的仁慈、朋友的体谅、恋人的信任、孩子的依赖、同事的扶持、病友的探问、路人的指引…如春天的明媚、夏日的凉风、秋季的收获、寒冷的温暖,以润物细无声之势滋养着我们的心灵.

在历史的长河里,是你用粉笔在黑板上写下辉煌的一页,站在三尺讲台上就是你歌唱的舞台再问：然后呢再答：下面求知的眼神就是属于你的动力，下面给予洪亮的回答就是你的掌声所在！然后就写写老师与自己的点点滴滴，是

人人都有自己喜欢的季节,那么你喜欢什么季节?也许是百花争放的春天,也许是五谷丰收的秋天,也许是冰天雪地的冬天.但如果是我,我会选择夏天.夏天,拥有着激情般的火热,黄豆大的雨点,阶梯形的闪电.大自然的鬼

蛮有用的点点滴滴的慈母爱偶然打开相册,一眼就看到那张照片,这是一张与母亲的合影.小小的手臂搂着妈妈的脖子,红扑扑的脸蛋紧紧地贴着妈妈的脸庞.我笑的是那样甜,妈妈也显得那样幸福、快乐,一双神采奕奕的眼睛

吾爱吾师,吾更爱真理父母给了我们第一次生命,而老师给了我们第二次生命人法地,地法天,天法道,道法自然

爱,对于每个人来说都是重要的.正因为爱,冰雪会消融；正因为爱,枯木会逢春；正因为爱,希望绽放华彩；正因为爱,生命才获得了圆满；正因为爱,奇迹正在赶过来

人们都说老师像妈妈,其实应该说：“老师不是妈妈,胜似妈妈!”记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复习阶段,恰在这时,我们的班主任王老师病了.上课铃响了,别的班的同学们,在老师的热心辅导下,认

老师的爱　　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路.老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念.

老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原.老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵.老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在

开头：爱,有着许多的内涵.它是人类情感中最真挚的情感.当我们谈论爱的情感的时候,我们怎么能忘记祖国母亲呢?是的,没有国,哪有家；没有家,哪有我?说起爱祖国吧,我就想起三年前的一次旅行……结尾：这次难忘

热爱学生,是教师必须具备的道德品质,它对学生的健康成长起着举足轻重的作用.作为教师,没有对学生的爱,就谈不上真正的教育.那么怎样才是真正地爱学生呢?要爱所有学生作为一名教师,一定要深深爱着他的所有的学

老师的爱　　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路.老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念.

他是你的老师,他也许教了你很多年的书,作文他的学生,这类作文不需他人帮助,而要努力寻找你与他的点点滴滴的,用笔记录下来,用真情实感表达对老师的敬爱.

父爱开头：父亲,大山般的汉子；我,是大山的女儿.父亲的胸怀,如大山般宽广；父亲的性格,如大山般深沉.结尾：生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地；有了父亲,我的生活才有了灿烂；有了父亲,我在人生的道路上

我是一个从平行班进来的学生,刚进12班恐惧不安的就是年级传言里铁面严肃的班主任——XX老师.就记得以前在6班门前的走廊里看见她总是双手交叉在胸前,面无表情,挺直着走过,让人都不敢直视她.记得进班时我脚