火山爆发的趣味实验器材及步骤

火山爆发的原因1.海平面变化可能导致火山爆发炽热的岩浆在地下运行,遇到合适的机会就喷涌而出,形成火山爆发.到底是什么因素“扣动”了火山的“扳机”呢?英国剑桥大学的一个地质学研究小组最近提出,海平面变化

一、火山的成因人类无法钻穿地壳,但地壳自身却百孔千疮,火山遍布全球,不时喷发大量气体和岩浆,人们便可通过这些天然“窗口”来窥探地底的秘密.令人不解的是,地幔岩浆离海沟沟底最近,为什么火山口不在海沟,而

用一张纸条,放在桌子边上.纸下坠.在桌子面上水平吹气,纸向上浮飘.说明：流体流速越大,产生压强越小,使纸的上面压强小于下面,纸向上浮飘.

印度尼西亚爪哇岛上

1）探究压力作用效果的影响因素.器材：小方凳,沙槽,砝码几个步骤：1、将小方凳正放在沙槽上,观察其留在沙上的痕迹.2、在1的基础上增加2个砝码,即是在小方凳上放2个砝码,再观察留在沙上的痕迹.3、把小

岩浆对附近的直接破坏.火山灰进入大气层,影响航行.火山灰进入大气层,影响气候.火山灰进入大气层,有些成分会转化成酸雨

用天平称出三段等质量的条形蚊香（例如20g）,在同一个实验地点,即保证了其他的外界条件都是一样的,在点燃后用秒表计时,等燃烧尽了就行了记下所用的燃烧时间,然后可以得到燃烧速度了.单位是g/s.用三条的

火山爆发是怎样造成的呢?原来,地球内部充满着炽热的岩浆.在极大的压力下,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,造成火山爆发.火山可分活火山、死火山和休眠火山.前面讲到的坦博拉火山和夏威夷群岛上的火山

用瓶子装半瓶水,塞上塞子,在下边加热,塞子被冲开,水蒸气喷发.

（1）实验步骤：将遮阳板放在装有水和鱼的鱼缸与实验者之间,人大喊一声,观察鱼的反映.多做几次.（2）实验分析与结论：如果鱼有反映,则说明水能传声,否则水不能传声.

呵,可以当风景看呀,还能留下一些不错的照片：：：：

“火山”大爆发再现实验器材：高锰酸钾、甘油、重铬酸铵实验人：金陵中学陈天、沙昊世界上的火山是多种多样的.它们爆发的强弱也不同.昨天金陵中学的陈天和沙昊用自制的工具再现了“火山”大爆发时的情景.缩小版的

答：方法1：器材：轻小物体如纸屑或微小的泡沫塑料；用这个物体靠近轻小物体，如果能吸引轻小物体，则物体带电，如果不能吸引，则物体不带电．因为带电体能吸引轻小物体方法2：器材：验电器；把这个物体接触验电器

■为什么出现火山爆发呢?原来地球内部岩浆的温度是非常高的,靠近中心的地方温度高达4000℃.它像炼钢的铁水一样可以流动.随着地球内部温度的升高,这些富含气体的岩浆就好像沸腾的稀粥一样时不时地总想往外喷

我教你吧我自己做的实验你到药房给他说买一和小苏大片不贵就1.5元然后你在一小瓶白醋再带洗涤剂步骤先放入白醋在放入洗涤剂再放35片小苏打就ok了我61坐的呢

火山爆发用品：滴管烧石膏、高锰酸钾、重铬酸铵、甘油原理：高锰酸钾和甘油发生激烈的氧化还原反应,放出的热使甘油着火重铬酸铵受热迅速分解产生氮气

“火山”大爆发再现　　实验器材：高锰酸钾、甘油、重铬酸铵　　实验人：金陵中学陈天、沙昊　　世界上的火山是多种多样的.它们爆发的强弱也不同.昨天金陵中学的陈天和沙昊用自制的工具再现了“火山”大爆发时的情

1,量烧杯的质量2,测烧杯装满水后的质量3,由于水的密度已知,可得烧杯的容积4,装满被测液体,测与烧杯的总重,减去烧杯的重量后,得液体的重量5,得液体的质量,除以烧杯的容积6,收工,整理实验器材.

我用手机回答你!先用量筒测出酒精体积V,再用天平测一个空烧杯的质量m1,把酒精倒入烧杯,测得烧杯和酒精质量和m2,由密度公式得酒精密度为（m2-m1）/V.呼,好了,手机真不容易…88喽

根据转换法；先测量树干的周长，然后借助于公式C=πd进行转化．所以器材：皮尺；步骤：先用皮尺绕树干一周，测出树干周长C；    接着用公式D=Cπ计算树干直径．