作业帮GY405·20(A)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 01:52:50
此题考查对等差数列性质的应用.可由a(5)=0.3,a(12)=3.1得出公差d=(3.1-0.3)/(12-5)=0.4再观察下脚码,18+22=19+21=2*20,所以a(18)+a(19)+a
对的再问：-a^4的4次方不是和-a没关系么？怎么可以化成正的？再答：2次方，4次方，这些偶数幂最后结果肯定是正数，所以（-a)^4=a^4要是还不清楚的话，试着把-a当做-1，就能知道最后结果啦
给你点提示,由于时间关系a²+4a=8（到后面可用到,先化简原式,把原式只要是a²+4a都换成8）原式有好多完全平方公式,最好还要通分如果学过二元一次方程就好解了本题就是一个二元一
IF($A$1:$A$12=1000,ROW($A$1:$A$12),20),意思是形成一个数组,这个数组是这样的,如果A1到A12里面有1000的,就把该单元格位置的数变为该数的行数,否则为20,比
a-(a*20%)=a*80%=0.8a
那要看什么题目了.仅仅是运算,正如一楼所说,括号没意义.但是,如果是应用题,加括号说明必须先代入再检验所代入的数是否符合题意!（个人理解而已.嘿嘿,括号有时是题目的圈套）
a³-a
先乘除后加减,计算结果没有什么不同,只是前一个多了二个括号.如果a是自然数结果就一样；如果a代表是的其它分式（a代表的里面还有加减乘除）,结果就不一样了.
a根1/a=a根a/a²=根a.
一步一步看：A=10,B=20A=10+20=30,B=30-20=10显示：A=30B=10
2a-b/a+b-b/a-b)除以a-2b/a+b=[(2a-b)(a-b)-b(a+b)]/(a+b)(a-b)x(a+b)/(a-2b)=(2a²-3ab+b²-ab-b
（1-a)(1+a)(a^2+a+1)(a^2-a+1)(立方差公式)=-（a-1)(a+1)(a^2+a+1)(a^2-a+1)=-（a-1)(a^2+a+1)(a+1)(a^2-a+1)=-(a^
(a^2-a-1)(a^2-a-2)-20=(a²-a)²-2(a²-a)-(a²-a)+2-20=(a²-a)²-3(a²-a)
本题难度是在下标和第n项的关系,但是分步求可以实现设等比数列{xn}的公比为a(a不等于0),x1=1,前n项和为Xn,则：xn=a^(n-1)Xn=(1-a^n)/(1-a)令原式和为S,则S=X1
(-2a)·a-(2a)^2=-2a^2-4a^2=-6a^2
:1/a+1-a+2/a²-1·a²-2a+1/a²+4a+4=1/(a+1)-(a+2)/(a+1)(a-1)×(a-1)²/(a+2)²=1/(a
20/11
是“比”的意思,相当于“:”或“÷”斜杠左面是被除数,右面是除数
a+=(a-=(a*a))说明：1.首先a*a,假设b=a*a2.a-=b,那么a=a-b,也就是a=a-a*a,此时a的值已经改变,设c=a-a*a3.c+=c,也就是c=c+c=2c=2*(a-a
(-3a^3)·a^3+(-4a)^2a^7-(-5a^3)^3=-3a^3·a^3+16a^2a^7-(-125a^9)=-3a^6+16a^9+125a^9=-3a^6+141a^9再问：题错了。