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importjava.awt.FlowLayout;importjava.awt.GridLayout;importjava.awt.event.ActionEvent;importjava.awt.

可在小正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6这六个数字,然后每人抛小正方体一次或多次（每人抛同样多）看看向上的数字是几,然后加起来,数字和多的胜或数字少的胜.

有合适的外国人,可以请他来与学生交流互动.请他在交流期间向学生介绍一些学习他母语的方法.外国人的思维比较灵活.幽默风趣.课前的classreport,学生轮流作,随意找些感兴趣的小话题,2到3分钟.提

分三个部分,红,黄,蓝.抽到红黄获胜

（1）骰子的6个面上分别有1、2、3、4、5、6个点子，骰子朝上的面的点数大于或等于4，甲胜；小于4，乙胜；（2）用1～8这8张纸牌，打乱反扣在桌上，每次任意翻出一张纸牌，翻到单数算甲赢，翻到双数算乙

网上找了一下,有排行榜的其中,四川大学是B类,还是靠前的

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在一副牌里各自抽出一张单数为赢双数为输

1,随机输入a,b,得出和s,可以得出s取值[2,12]若s>7,甲赢；s=7,平；s

阿尔托的设计类专业都是不错的,比较而言,这个学校更强的专业在于产品设计、视觉传达、室内设计.首饰设计比英国与法国的学校偏弱一些.

(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少?位移=体对角线长=AGAG²=AH²+HG²=AD²+DH²+HG²=3a²AG=a√3最短

找到对角线交点,以点为圆心,将圆等分就可以了

倒着说规则：先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失

记得我们上初一时,最后一个六一,老师让我们放飞纸飞机.这个不错释放青春烦恼?其实开心了,烦恼就忘了,可以多做一些开心的游戏例如：猜事物：一件物品,有4~5个提示,每个小组派出一个人,在中央放凳子,想到

这两个游戏不公平,你可以自己画一个6×6的表格游戏一：小东得分几率为11/36,小明得分几率为25/36游戏二：小东得分几率为12×3/36（几率为12/36但一个得3分,就乘三）,小明得分几率为24

你就不能把原题也打上来,什么游戏都不知道怎么写规则再问：哪一个都可以，只要把我的给写了就行了再答：谁抽到单谁赢，抽双赢，抽到红牌赢抽到黑牌赢，这太多了

牛津剑桥的科学家多

http://zhidao.baidu.com/question/438954960.html

好啊.这简单如题.将下列数填入格子横竖歇相等.0、-1、3、-3、8、1、-8■■■■■■■■■

应准备的物品：红球,蓝球,白球（反正是不同颜色的）游戏规则：四个人一起玩,一个人做裁判.裁判说开始摸,大家就要快点摸,没拿到的算输.一起拿到的石头剪刀布定胜负,看谁能坚持到最后.注意：裁判一定要公正,