作业帮海燕之歌
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 19:49:17
前面那两个问我就不知道啦,但是我知道运用对比手法的作用是什么.运用对比是为了用海鸥·海鸭·企鹅遇到暴风雨的种种行为（恐惧·飞窜·呻吟·躲藏)去反衬
鹰的思想境界海燕对暴风雨的渴望
海燕之歌在苍茫的海面上,狂风聚集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔.一会儿,翅膀碰着浪花,一会儿,箭一般的直冲乌云,它叫喊着……在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐.在这叫喊声里,
飞翔,我要飞翔!尽管大海是怎样的苍茫,狂风是怎样的卷集乌云,我还是要飞翔!我要飞翔,并不是因为我勇敢,只是作为自然界的一个生命,我觉得我应该有这个权利,也有这个义务,去追求我所向往的光明与和平.可是你
高尔基的《鹰之歌》和《海燕》中的景物描写所起的作用有同有异.相同的是：设置背景、渲染气氛和（象征社会现实）；不同的是：《鹰之歌》映衬鹰的思想境界,《海燕》烘托海燕的（英雄形象）
春天的旋律再答：望采纳，谢谢
《海燕之歌》原文 [苏联]高尔基 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊
第一个比喻句：海燕像黑色的闪电.第二个：一会儿箭一般地直冲向乌云.第三个：它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵.第四个：这些闪电的影子,活像一条条火蛇.第五个：一堆堆乌云,像青色的火焰.
这首诗歌按海面景象的发展变化可分为三部分.这三部分描绘了大海面临狂风暴雨,波涛翻腾的壮丽图画.第一幅：展示的是暴风雨将起的景象.第二幅：描绘的是雷电轰响,风暴越来越大的景象.第三幅：描绘的是风雷交加,
高尔基的《鹰之歌》和《海燕》中的景物描写所起的作用有同有异.相同的是：设置背景、渲染气氛和（象征社会现实）；不同的是：本文映衬鹰的思想境界,《海燕》烘托海燕的（英雄形象）
有2个意思：暴风雨,信使,引申为：暴风雨的预言者
《海豚》在苍茫的大海上,狂风卷积着乌云,在平静的海面下,暗流悄悄涌动.在海面和暗流之间,海豚像乌黑的精灵,在悄悄的伏着身躯,静静的听着,海啸就要来啦海啸就要来啦看那阵阵涌动的暗流一会儿忽高,一会儿忽低
1.象征2.海燕企鹅3.是精神刚强的勇士4.本文从侧面表达了对鹰的赞颂赞颂了鹰的勇敢,而海燕是从正面突出了海燕的高傲
《海燕》热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争.《鹰之歌》是旧
《海燕》是高尔基在1901年3月写的幻想曲《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”.
已物写人,衬托精神,笔法细腻
解题思路：掌握修辞的概念及其特点，根据课文内容来理解这些语句的含义。解题过程：判断下列句子用了什么修辞方法：1、乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔修辞：（比喻）作用（表现了海燕勇敢无畏的矫
【答案】1文中的鹰应该是象征着敢于追求光明和自由的勇敢革命而牺牲的志士之魂,虽然被埋没在发动势力反扑之中,但终有一天会卷土重来.文中的蛇应该是象征那些对于革命抱以观望和一知半解的务实保全主义的假革命或
1、高傲、欢乐.2、运用引用、反复、对偶、对比、比喻、拟人、象征等修辞.3、海鸥、海鸭、企鹅.4、相同点：设置背景、渲染气氛、象征社会事实；不同点：海燕的英雄形象被烘托；鹰的思想境被烘托.望对楼主有所