海燕 郑振铎

1、指出下列句子使用的修辞手法A、比喻B、拟人C、比喻和反问D、比喻和反复2、根据课文判断下列说法的正误A、错B、对C、对3、“燕子归来寻旧垒”一句在文中有什么作用?【答案】：承上启下,借燕子表达思乡

全文以“乡愁”为行文线索,分为前后两部分.　　前一部分（1—7）段,用倒叙的方法对故乡的小燕子在“烂漫无比的春天”里活动的情景,进行了细致描写,勾画了一幅“隽妙无比”的“春景图”.文章通过对春风、春雨

郑振铎写的《海燕》运用了借物抒情的手法,表达了作者对家乡的思念.高尔基的《海燕》运用象征手法,借海燕的形象,讴歌了英勇无畏的无产阶级革命先驱者；

故乡的小燕子和海上的小燕子有许多相似点,乌黑的羽毛,隽逸的飞行姿态,尽管它们活动的具体环境不同,一个是在作者故乡的田园湖面,一个是在辽阔的海天之间,但都处在美丽的背景之上,这种相似引发了作者无限的遐思

我刚刚查到我是一中七年十班的；为了突出乡愁这一主题

因为作者思念家乡,牵挂祖国,想把一心的乡愁寄于海燕身上,使自己孤寂的心灵得到安慰.

郑振铎《海燕》阅读习题：问题：作者描绘了一副怎样的海图?从哪两个方面写海燕的?为什么要描写海鱼?答案：1作者描绘了一幅海平天蓝,皎洁无比的海天图.2通过飞翔和憩息来描写海燕的.3表达了作者对故乡的思念

海燕乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻（si）微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,

乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻（si）微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒

乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻（si）微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒

情感变化：家乡的小燕子——海上的小燕子思念故乡,心系祖国这是一篇优美的咏物寄情散文.作者在海上看到小燕子,睹物生情,想到家乡的小燕子,产生了淡淡的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情.借鉴1、文章

表现了作者对小燕子喜爱的情感.形态：一身乌黑光亮的羽毛,一对轻快灵巧的翅膀,加上家刀剪尾巴.声音、动作：“叽”的一声,已由这边的稻田之上飞到那边的高柳之下.

窗外的空气真的很清新,淡淡的,甜甜的……不时清晨的凉风吹过,颇有一般身临仙境的感觉.虽然,梦神带我去过几次,也不曾亲眼看到过,亲身感受过,但直觉告诉我,此时的处境并非所有人所能及的.面对一大早上帝给我

因为在海上看见燕子,引起对家乡燕子的怀念,再由家乡的燕子,勾起下文思乡的哀愁.再问：恩。不错。

郑振铎的海燕是缓流柔和的小溪,是春暖花开的江南

1作者喜爱小燕子3.海燕是文章的源起看到海燕想起了家燕勾起了思乡眷国之情

高尔基的中的海燕具有象征意义,象征着无产阶级伟大革命者,而郑振铎的是采用了描写的手法,两篇文章有着明显的不同,其不同在于写作手法及主题.如果高尔基《海燕》是奔腾咆哮的大江,那么郑振铎《海燕》则是低吟浅

1、jùnyìhàomǎng2、只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中3、小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！4、因为小燕子博击风浪、从容自若，表现出一种

“小燕子”、“故乡的燕子”、“海水”、“小燕子憩息”、“乡愁”,文章表现出作者的思乡之情.

解题思路：掌握修辞的概念及其特点，根据课文内容来理解这些语句的含义。解题过程：判断下列句子用了什么修辞方法：1、乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔修辞：（比喻）作用（表现了海燕勇敢无畏的矫