浪与雨的散文诗

笑谈,似水年华的眷恋,轻叹,雨落倾城的思念.花开,寸寸柔情的爱慕,花落,缕缕忧伤的断肠.——若雨【一】风儿吹,云儿飞,多少往事随风逝?独倚窗台,任清风吹瘦了脸,顾自倚盼你的回音.抬首北望,路在何方?仰

梅花之歌（散文诗）　　我是冬季忠实的守望者,也是传递春天信息的使者.苦难的阅历是我的宝贵财富,我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.我默默的陪伴过皑皑白雪,坦然的迎送过凄风苦雨,静静聆听过车轮碾过

我是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住,用我们来美化山川.我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠,早晨的女儿抢走了我们,将我们撒遍大地.我在哭,一个个小山丘却在笑；我往下掉,花儿们却高高的昂起

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐

散文诗母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱.母爱是灿烂的阳光,炽热而光明.她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机.她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物.母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人.她使空气清新、百花缤纷、彩蝶

应该是.

1.金色花：担心.荷叶母亲：关心.金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情荷叶母亲一诗在题目中所提及的“荷叶"与"母亲"在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情

雨　　春雨带给了人们活力,夏雨带给了人们凉爽,秋雨带给了人们美的享受,冬雨带给了人们严寒.雨,为世界增添了多少光彩,多少诗情画意啊!　　这是一个柔和的春天,暖风徐徐的吹着,唤醒着大地,抚摸着小草的脑袋

《海燕之歌》《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》《早晨》《马卡尔·楚德拉》《伊泽吉尔老太婆子》《圣诞节的故事》《加那瓦洛夫》《在草原上》《奥尔洛夫夫妇》《沧落的人们》《春天的旋律》《戈尔特瓦的集市》

解题思路：见解答解题过程：小小叶子平凡得不能再平凡的他，依然淡淡的绿色，单薄的躯壳，可他却有着非凡的梦想！梦想，他用那丝丝的叶脉紧紧地牵伴；牢牢地禁锢！他能飞，也期待着飞。但却等待，等待着回报，等待着

春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大

“爱与美”曾被认为是纪伯伦散文诗的基本主题,并把纪伯伦看作是“爱与美的诗人”.其实

春的诗没有诗,人生竟是一片空白的迷茫.我多么想把愿望劈开,砸碎,种下一粒诗的种子,让其在悟性超然的孤寂意境里生根发芽,开花结果,然后以一种优雅的方式还俗成一个美妙的少女的梦.让梦开出春天.让轻描淡写的

雨巷的心跳,依依缠绕　　文/百透论坛.美美　　阳光婆娑,轻风缠绕,驻足堤岸　　江南人家的随意,悄然书写一份独有的意蕴　　绾起那长长的青丝,在那桃花飘落的季节　　把花香凝满素笺　　于,黄昏里,在西窗为你

《雪之歌》呵呵O(∩_∩)O*^_^*`(*∩_∩*)′再问：我要内容

花之歌我是一个个小精灵,春姑娘把我叫醒,于是我便从地下悄悄探出头,抖了抖身上的尘土,再吸了一口清新的空气.便在阳光下释放自己的芬芳与美丽.我是一道道霓虹,日光将我点亮,于是我便在大自然中寻找新鲜的事物

早已忘记从何而来从不在意飘往哪里世界给了我一个舞台我便尽情的随意的舞我如此渺小世界却因为我如此美丽从天上到人间我欣赏风景无数散在地上不知道是不是有一天会重返天空无数透明的我给世界一个白色的巨著看着身边

热爱生命我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只

1、形象美：诗中海浪被诗人赋予了一个浪漫博爱者的形象,其既温柔多情,又执拗泼辣.“雨”被作者赋予了一个奉献者和使者的形象,正滋润万物,同时也把距离遥远的事物联结起来.2、语言美：这两首诗的语言都清新流

兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁.它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点.从本质上看,它属于诗,有诗的情绪和幻想,给读者美和想象,但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看,它有散文的外观,