Fred正在给Dan回信

一16岁的天空有月亮,有星星,有欢笑,有泪水,我想应该还有朦胧的爱情吧.可能那也不能称为爱情,它应该是介于友情与爱情之间的某种物质吧,我至今不能给它一个名称.《致女儿的信》中,作者用一个充满诗意的故事

儿子给高尔基的回信亲爱的爸爸：你在小岛上还过得好吗?我在这里和妈妈生活得非常好.每天都很开心!我收到你的来信了,我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸,你,带来了好的心情,这让我感到非常

fred是不是人名?佛瑞德?好像没有具体的意思吧ran是run（跑）的过去时

亲爱的王虹同学：收到你的来信,我为你现在的处境感到很难过.你说你的朋友们和你渐渐疏远了,每当有人过生日,都有意避开你,是吗?那好,如果你换位思考一下：如果是你过生日,你一个非常要好的朋友答应你要去和你

Pleasewritemebackassoonaspossible.

1Ihavewaitingforyoureplyforalongtime2I'mwaitingforthegirlformetoreply/callback3Whydon'tyoubacktoames

1.Whowroteyouthisletter?2.Wealldonotknowwhowrotetheletter3.Heiswritinghisclassmatesaletter/Heiswriti

礼貌一点iamgladtohearingfromyou

解题思路：阅读书信了解大意，解决问题。解题过程：Dearfriend:Iamsorrytoknowyouwaslateforschoolthatmorningandyouweresleepyincla

Fred佛瑞德（男子名字）

解题思路：如下解题过程：DearTom,Igotupatseveninthemorning.Afterbreakfast,Ididmyhomework.ThenIwentshoppingwithmym

dear再问：什么？再问：能写吗？再答：我写纸上再问：好的再答： 再答： 再答：采我再答：先采我吧再问：那两页是怎么连在一起的啊？我怎么没看到有相同的句子或是单词啊？再答：choo

我在回答这个之前……你要先告诉我,里面的工作……是什么,你喜欢么,他问你是不是喜欢.如果不喜欢的理由是什么,他要放在一个文档里.

解题思路：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容

dear××iamsorrytohearthatyouhavedifficultiesinyouenglishstudy.iwiitrymybesttosolveit.yousaidyoudidhar

王虹：我收到了你的信,知道了你的苦恼.从你的心中我了解到了你以前的人缘很好,可是却让这件过生日的事而被好朋友疏远了.我也遇到过这样的事：我和同学商量事情,我们意见不同,结果闹了矛盾,那个和我原本很要好

FRED应该是个人名,表示菲瑞德的水果,当然建议你要前后句子连贯起来.你可以把整个句子发过来,这样可以做更好的解释.

ReplytoyourpenPal

亲爱的爸爸：　　您给我的来信,我已经收到了.那些语意深刻的话语,会让我终生难忘.　　从小的时候,您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向.这些,我都受益非浅.而您给我的信中的那句“‘给’,

直接说replysb.就可以了Iwrote,butshedidnotreply.我写了信,但她没有回信.Pleasereplyatyourearliestconvenience.请尽早回信.