江雪阅读题

世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间难以挽留.人的生命只有一次,时间永不回头.诗人以通俗流畅的语言,明白如话的句子劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴.

1.题目、作者、文章出处,大致了解文章的时代背景.2.带着问题阅读.文言文可以先看最后一道选择题,因为这道题是关于文章内容的一个大致概括；诗歌鉴赏要注意意象、意境、画面、情感.3.组织语言,注意连贯、

1、“小草也青得逼你的眼”,这句中的“逼”不能换成“刺”,因为“刺”是一个表示负面的动词,给人的感觉很不舒服,想回避,但是“逼”表达一种程度很深的状态,说明了小草非常的青翠.2、我很喜欢这篇短文的最后

1、心理老师给丑女孩温暖的拥抱,从此改变了她的人生.“我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶.“我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人.2、外表形象固然重要,但终究还是一个人的本质形象,心灵最美的

1.雪景之美,对故乡的怀念,对童年生活的回忆2.更加突出雪的美景和作者对雪的喜爱之情3.形象生动的体现山丘的美4.从“头盔”这个词看出作者对雪的赞美,喜爱与依依不舍.更加突出作者对雪的喜爱.5.黛色的

能不能麻烦楼主把题目发上来.这样比较好做

解题思路：注意词语的意思及感情色彩，多记点成语对学习有帮助解题过程：1，AE.(B包治百病当然不对,C,体现了我的嫌贫爱富不正确，是怕失去朋友，D礼节性场面话不对)2.C逆来顺受：指对恶劣的环境或无礼

1,写出江南雪的真实和纯洁自然的美2,用花草的美进一步的衬托出了雪的圣洁唯美,为写雪的精神下笔3,对是写出了生机勃勃的雪境4,文中笔下留露出了作者对雪和雪所表达的圣洁的热爱,所以自然笔下的江南人物也是

一、1.内容上与文章切合,主题明确突出中心2.雪与暖对比,强调那些默默的为他人提供帮助不求回报的人的淳朴与善良以及被帮助的人的发自内心的感恩二、运用比喻的修辞手法,把黑暗中的城市比座荒岛,突出内心的恐

解题思路：多加练习,还要善于运用排除法.................................解题过程：中考阅读理解不仅是令很多考生感到头痛的题型，也是最能拉开考生分数差距的题型。曾经就有人

1.从表达方式上看,词的上阕重在_________；下阕重在_______.2.词人借“射天狼”的典故表达什么意思?3.本词上阙写景,描写了__________的宏大壮观的场面；下阙言志,抒写了词人_

你的题内?

一株牵牛花,悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上,她为自己有如此地位而洋洋得意.旭日东升,她高高地扬起粉色的衣裙,借着微风娇媚地舞动着纤细的身体.从她炫耀的翩翩舞姿上,不难看出她是多么骄傲!她已经

秀美丽舞姿打安塞腰鼓句与句的排比3和421力量形态艺术心灵表达作者被安塞腰鼓的悦耳之声吸引,完全沉浸其中而当其戛然而止时,感到自己已经来到了另一个美妙的世界一般,从而充分表达的作者对安塞腰鼓的赞扬.夸

隐约着的青春的消息''指江南的的雪孕育生机”处子的皮肤“喻指江南美好温润的雪

没看到什么问题呢?

毕加索面对这样一个不可思议的强悍茁壮、伟大狂放的艺术家,我们常常只有惊叹.其他都是惊叹之余,是曲终之后的惋惜与回味,或许还有细细的咀嚼——品咂之中的苦味和甘甜以及咸涩.在人类的历史上,有一些艺术家是难

解题思路：要符合美景和独特这两个要求。解题过程：答：高耸的珠穆朗玛、绵长的大运河、法国的埃菲尔铁塔……祝：假期愉快，学习进步！最终答案：略

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13.（共2分）不能改.（1分）因为这篇文章是作者在杭州招竖寺写的,所以不能改.（1分）14.（共3分）①投考途中学生们只顾埋头读书,不关心书本以外的任何事情.②考试之前气氛紧张,考试之后短暂兴奋.③