作业帮f(x)是分段函数,f(x)=2x,x0,则g(2)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 04:59:40
首先3-a>0a1最后在分界点处有(3-a)*1-a≤loga1=0所以a≥1.5综上1.5≤a
x0,f(-x)=-x(1-x)=-f(x);x>0时,-x再问：问一下。如果fx=x，x＜0，x（1+x），x大于零的话也可以证到f（-x）=-(fx)但很显然不是奇函数。解释一下吧？再答：没看明白
f(X)=|2x-3|+|X+2|(这种题目的解法就是去绝对值,基本思路是分别令绝对值内的式子为0,得到x的几个解即x=3/2和-2,再将这两个值标在数轴上,将数轴分成三个部分,每个部分分别讨论去掉绝
先算f(-1)=1*1+1=2>1所以f[f(-1)]=2*2+2-2=4再问：我数学咋办那，听不懂撒！
分段函数分段讨论当X
先把函数的图象画出来,可知x>=2时0<f(x)<=1,当x<2时 f(x)<1由图象可知0<k<1再问：你的图是咋花的？？？
画出f(x)在R上的图像,可知道其在整个定义域内为增函数,要使f(2-a2)>f(a),只要使2-a2>a即可,所以-2
∵f（-1）=1-4+6=3，∴由x2+4x+6＜3，解得：-3＜x＜-1，由-x+6＜3，解得：x＞3，故答案为：{x|-3＜x＜-1或x＞3}．
很简单!∵求的是f(14)的值∴x=14又∵当x≥0时,f(x)=x-2∴把x=14代入f(x)=x-2即f(14)=14-2f(14)=12
分段函数分段处理,分段讨论就可以,很容易得到答案的!对吧?
f(x)={2x+3,(x<-1) 、x²,(-1≤x﹤1) 、x－1,(x≥1)} （1）画出函数图象?（2）f﹙x﹚＞1／4 ,x的取值范围
解题思路：利用图像数形结合解题解题过程：见附件同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快最终答案：略
你把答案贴上来.我知道上面回答的都不对.我想看答案.哈哈～
上位任兄前面分析的可以借鉴,现在从0〈a〈1开始说,当0〉x时,若x无限接近0,则f(x)=3a,当0〈x时,f(x)的最小值为1,所以1〈=3a,解得1/3=〈a〈1
#include#includeintmain(){intx,y;printf("x=");scanf("%d",&x);if(x
当x再问：我就是这么写的，可是我们老师说漏了分段点讨论，请问怎么讨论呢？再答：当x
f(x)=sinx(x>=0）f'(x)=cosx(x≥0));f(x)=x^2(x
f(x)为分段函数,代入g（x）g（x）=1-axx=[1,2]=（1-a）x-1x=（2,3]当a=1时,g（x）=1-x,x=[1,2]=-1,x=（2,3]h（a）=0-（-1）=1,x=[1,
是不是0啊