求和号下标k=1,上标2n怎么表示

【1】左边第一项=[(n+1)!]/[(n+1-m)!]=(n+1)×[(n!)/(n+1-m)!]左边第二项=(n!)/(n-m)!=(n+1-m)×[(n!)/(n+1-m)!]∴上式-下式=左边

如果是无穷项,该级数是发散的,结果无穷大,n项的话求不出来.

取m为一特定值,对n从1求到n的最大值；然后再对所求的和,从1到m的最大值再求和.

表示从第一项加到第n项,例如：∑an表示：a1+a2+...+an

如果是3种钱币,没有张数限制的话,只要是10元的倍数就可以.一共有21个队,排列组合不好打,就直接列式子吧.5x4x3x2x1+9x8x7x6x5x4x3x2x1+4x3x2x1=363024

现在高中的课程都开排列组合了?!呵呵,我们大学才学的吧?忘了公式楼上的对啊C下标n上标x=n(n-1)(n-2).(n-x+1)/x!C下标n上标y=n(n-1)(n-2).(n-y+1)/y!

就是有一列集合A1,A2,A3,...,An,...然后从第1个一直到第无穷个,求这些集合的并集

你第二个等式是错的.再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！

.用组合数学的观点解释等式右边的式子,相当于从n+1里面选取r+1的取法,那么我们如果把n+1分成n和1两部分,r+1也分成r和1两部分,那么取法有两种情况,一是r+1中的1不在n+1中的1中取,也就

根据题意有：a2-a1=2;a3-a2=3;a4-a3=4;...a(n)-a(n-1)=n+1;各项相加得：a(n)-a1=2+3+4+...+n=(n-1)(n+2)/2;a(n)=(n-1)(n

题目大概有点问题.首先,求和式应该是∑{2≤k≤n}(1/k-ln(1+1/k))吧?否则k=2时1/2-ln(1/2)>1/2>(n-1)/(2(n+1)),之后的项都不用看了.其次,可以证明的是(

按CTRL+F9,在出现的黑底花括号内,如图输入内容, 最后按SHIFT+F9（或者右键菜单点切换域代码）,以后可以反复按ALT+F9在代码与结果之间切换.　　注：　　1、花括号本身不输入；

%bydynamic%2009.2.17%%这函数如果使用解析解法,估计Matlab无能为力%下面我使用数值解法帮你求解%C1=10;N=50;fun=@(CN)C1*exp(-N)+exp(-N)*

分析：要求b(n)肯定先要求出a(n）；a(n）好求!只是你列的第二个式子应该有问题,参照你的原式我发现b₁居然求出了是一个对数,这在高中数学中是很少见的!注意：考试并不是要难倒谁,所以当

Excel中组合数函数COMBIN的语法是：COMBIN(number,number_chosen)参考此写法C(n+1,n)=C(n+1,1)=n+1=5n=4再问：再一个，C(n+1,n-1)=6

A（n,m）=n（n-1）（n-2）（n-3）···（n-m+1)A(n,n)=n（n-1）（n-2）（n-3）...（n-m+1)*（n-m)···3x2x1=n!A（n,m）=n（n-1）（n-2

为使C（12-n,2n）有意义,则0≤12-n≤2n,解得4≤n≤12.同理,为使C（2n,4+n）有意义,则0≤2n≤4+n,解得0≤n≤4.所以n=4.那么原式=C（8,8）+C（8,8）=1+1

可用分解、抵消法进行求和,如下图.经济数学团队帮你解答,请及时评价.

Σ是求和符号与前面的n分之一无关,你却漏掉了Σ符号后的内容（假如是n的平方）!表示i从=1起加到=n.再问：后面是个比例：分数线上面是“i执行到位金额”，分数线下面“i申请执行金额”，这个比例还需要算

在WORD文档菜单中选择“工具”→自定义→在自定义对话框中“类别”中选择“插入”,在命令中选择“公式编辑器”,在公式编辑器中点击“求和模块”即可编辑问题中提到的格式.