求使下列分式有意义的x的取值范围2x-5分之x 1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 10:37:08
若x为任意有理数,下列分式中一定有意义的是(  )

A、当x=0时,分母x2=0,则该分式无意义;故本选项错误;B、∵x2≥0,∴无论x取任何值,分母x2+1≥1,故本选项正确;C、当x=±1时,分母x2-1=0则该分式无意义;故本选项错误;D、当x=

分式有意义的条件:

分数的分母不能为零

当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( )

ABC分别在x=01-1时没有意义,D项你永远也找不到让分母=0的实数x(如果你找到了,那是你弄错了,估计你的水平很可能发生这样的事),所以选D

下列分式中,当x取何值时,分式有意义?当x取何值时,分式的值为0?求详解.

(1)(2x+3)/(3x+5)当3x--5不等于0即:x不等于5/3时,分式有意义.当3x--5不等于0且2x+3=0即:x=--3/2时,分式的值为0.(2)(IxI--3)/(X+3)当x+3不

求分式x-5/(x-2)(x-3)满足下列条件时x的值.(1)无意义.(2)有意义.(3)值为0.

无意义则分母(x-2)(x-3)=0x=2,x=3有意义则分母(x-2)(x-3)≠0所以x≠2且x≠3值为0则分子x-5=0,且分母不等于0所以x=5

若分式1/x²+x-m总是有意义,求m的取值范围

若分式1/(x²+x-m)总是有意义,那么x取任何值分母都不等于0,所以方程x²+x-m=0无解,根的判别式小于0,即1²-4×1×(-m)

求使分式x/|x|+x有意义的x的取值范围,这个分式是不是一个定值?

x/(|x|+x)分母(|x|+x)当x0x>0时,原式=x/(x+x)=1/2确实为一定值.

若分式x+1/x的平方-x-2有意义,求x的取值范围

不是x≠2或x≠-1应该是:x≠2且x≠-1

x²+1分之x²-1 使分式有意义,求x的取值范围

有意义则分母x²+1≠0x²≠-1肯定成立所以x取任意实数

已知分式6(x^3 2x^2-9x-18)/x^4-13x^2+36 求x的取值范围,使得分式有意义 求x的取值范围,使

x^32x^2.3和2中间是+还是-啊.我就用±符号了化简约分以后[6*(x±2)(x`2-9)]/[(x+2)(x-2)(x+3)(x-3)]有意义:x≠±2,x≠±3正整数:若3和2中间是+号,即

数学题:求使下列分式有意义的x的取值范围:(1)2+x分之一(2)2x+1分之2-x(3)lxl-1分之x(4)x的平方

(1)1/(2+x),2+x=0,x=-2,x不等于-2的一切实数.(2)(2-x)/(2x+1),2x+1=0,x=-1/2,x不等于-1/2的一切实数.(3)x/(IxI-1),IxI-1=0,x