求y=2x平方 1分之1自变量的取值范围-搜答案-智慧作业帮

因为负数没有算术平方根所以x+2大于等于0所以x大于等于-2,明白了吗?如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“选为满意答案”请选择准确的为最佳【马有失蹄,如果我错了,请告诉我】再问：x的平方+

y=√2-x/(x+1)2-x>0x

y=2分之x的平方减7x加3

解由题知2x-1≠0（2x-1）/（4x-5）≥0即x≠1/2（2x-1）（4x-5）≥0即x≠1/2x≤1/2或x≥5/4.解得x＜1/2或x≥5/4

要使函数有意义,那么有x-1≠0即x≠1且x+2≥0得x≥-2综合以上得出自变量x的取值范围为x≥-2且x≠1

y=x-2分之根号3x+2x≠2且x≥-2/3y=1-根号x分之1x＞0

1、x²+1恒大于零,保证分母不为零,所以x可以取任意实数2、x≠03、3x+2≥0,即x≥-2/34、x≥0

函数中自变量的取值(1),y=-2x-5x的平方整式函数,则定义域为R(全体实数)

分母不能为0即2x-1≠0x≠1/2自变量x的取值范围是x＜1/2或x＞1/2

(1).若函数Y=1/(X^2+2X+C)的自变量X的取值范围是一切实数,方程x^2+2x+c=0没有实根,判别式为负：4-4c1.(2).y=2-2x,三角形中任何两边之和大于第三边,2x>y,4x

x均可取一切实数若第二小题为：y=3/(4-x),即4-x在分母上,其值不能为0,于是x≠4

y分之x=2分之1y=2x所以原原式=(x²-2x²-8x²)分之（x²＋4x²＋4x²）=-9分之9=-1

如果你的式子是y＝﹙x+2﹚÷﹙x-1﹚¸那函数y=x-1分之x+2有意义,x-1≠0.∴x≠1.再问：式子是y=(x-1)÷(x+2)再答：y=(x-1)÷(x+2)有意义，(x+2)≠0

解析y=5/x²不是反比例函数的y=1/5x是正比例函数再问：第一个为什么不是反比例函数？只因为x是平方吗？思路。再答：你是初中生，还没有学习复杂的函数的画图可知，无论x取什么值，总在x轴的

①x∈R②x∈R③x≤-1/2

y=√（x-1)/(x+2)（x-1)/(x+2)≥0(x-1)(x+2)≥0x≥1且x

1）题述可以有a：3x²-{(4x-5)/[√(2x)-1]}；b：3x²-√[(4x-5)/(2x-1)]；c：3x²-[(4x-5)/√(2x-1)]；.等多种理解,

自变量x的取值范围x∈（-∞,-1）∪（-1,0）∪（0,+∞）再问：看不懂再答：也就是x≠-1、x≠0

y分之x=2分之1y=2x所以原原式=(x²-2x²-8x²)分之（x²＋4x²＋4x²）=-9分之9=-1

应该全体实数