作业帮比较显著性有无意义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 07:26:09
这两者之间没有可比性 离子键和共价键在成键时饱和性不同 &n
analyze--descriptive--crosstabs点进去之后row为实验处理（组别）,column为人数点statistic勾选CHI-square,OK数据录入效果图为Variable1
如果有n个处理,而且其两两都有显著性差异,那么显然只需要用n个不同字母就可以对其显著性加以标记.但事实上更为复杂,会出现部分处理,和一部分处理有显著差异,而和其他处理无差异情况,例如上述第一个处理和第
昼夜更替,时差,地转偏向力
这几年咱就是禅让制其实这是在倒退.回了原始社会了
百分比不好直接比,因为卡方值会随人数增加,请给出真正的人数.再问： &
有helpestat
同学,加油!你还是自己来吧!再问：唉！
只有一组数据无法判断数据有无显著性差异只能做出这组数据的平均离差、标准差、方差、平均数等等统计量
SPSS方差分析结果是否显著性,就是看F值的大小和N,它们决定了显著水平的高低.
C显著性水平是人们事先指定的犯第Ⅰ类错误的最大允许值.显著性水平越小,犯第一类错误的可能性自然就越小,但犯第二类错误的可能性则随之增大.确定了显著性水平就等于控制了犯第Ⅰ类错误的概率,即我们在拒绝原假
秩和检验就行再问：如果就用SPSS12.0软件进行卡方检验应该如何？再答：你是有序的资料卡方不行
貌似要用卡方检验
探险是有意义的,为什么?有这样几点,你可以自己借鉴一下：1．增长见识外出旅行必然要离开自己熟悉的环境,自愿不自愿的都要接触新的事物及环境,这就丰富了我们的生活阅历、增长了见识.有些见识可能是从书中、电
用方差分析方差同质性检验是为了检验不同组的方差是否齐性,也就是看这些不同处理组是否来源于同一总体,一般情况下,方差分析对于不齐有一定的容忍,只要不是特别不齐就可以用方差分析直接进行的再问：方差同质性检
多重比较分析也是分好几种方法的,我使用较多的是q检验,就是S-N-K检验法,你可以看最后出来了几列,出来的不同的列之间是有显著差异的,如果不同的水平的变量在一列之中就是没有显著差异的.显著性也会有显示
MACD指标红柱与绿柱的由来及作用：BAR=DIF－MACD,这就是图中的MACD指标的红柱与绿柱,实际上它反映的是该指标两条曲线的偏离程度,也就是两条曲线之间的距离.那么,它有什么作用呢?可以用来对
方差分析由于涉及三组以上,因此比t检验需要有更多的注意问题.目前临床最常见的错误就是关于两两比较方面的.对于三组及以上资料,一般来讲,采用方差分析得到的F值是一个组间的总体比较.例如三组间比较如果有差
方差分析完全胡扯.方差分析是对定量资料多组分析用的.t检验也不靠谱,t检验是对定量资料两组分析用的.楼主的资料为二分类定性资料.卡方检验是正确答案.
个人认为：发芽率是针对种子来说的.你可以把各保温箱设定出不同的温度,按国标来做.结果出来后利用SPSS进行统计检验.