毋吾以也省略-搜答案-智慧作业帮

不要因为我比你们年长,你们就不说话了.

【注释】①选自《论语·先进》,题目是编者所加的.子路：姓仲,名由,字子路,又字季路,小孔子9岁.曾皙：姓曾,名点,字子皙.曾参的父亲,约小孔子20多岁.冉有：姓冉,名求,字子有,小孔子29岁.公西华：

这样的词不多,只有使用频率很高的几个词可以这样用,而且多为美国英语使用,列举如下：godosth.去做某事comedosth.来做某事trydosth.尽力做某事helpdosth.有助于做某事/帮助

不要因为我比你们年长就不说了【这句是倒装句】.（你们）平时就说：不了解我啊!【或作“没有人了解我”】如果有人了解你们,那么怎么样呢?这是论语中的片段,教材里题为《子路曾皙冉有公西华侍坐》.

楚人有生而不识姜者．曰：“此从树上结成.”或曰：“从土里生成.”其人固执己见,曰“请与子以十人为质(评断、见证),以所乘驴为赌.”已而遍问十人,皆曰：“土里生也.”其人哑然失色曰“驴则付汝,姜还树生.

这句简单啊只是我想啊,强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,只不过因为我们二人在呀.

在我看来,强大的秦国不敢对赵国发动战争的原因只是因为有我们两人在.（指廉颇和蔺相如）

只是我考虑到强大的秦国之所以不敢对赵国加兵,只因为有我们两人（廉颇、蔺相如）在啊.——《廉颇蔺相如列传》

用,拿

梁君出去打猎,见到一群白雁.梁君下了车,拉满弓想射白雁.路上有个走路的人,梁君叫走路的人停下,那个人没停,白雁群受惊而飞.梁君发怒,想射那走路的人.他的车夫公孙袭下车,按着箭说：“您别射.”梁君气愤地

(1)我听说过用忠诚善良来减少怨恨,没听说过用威权来防止怨恨.(2)我喜爱他,(他)不会背叛我.让他(尹何)去那里学习(为政之道),他就更加懂得治理(封邑)了.

评点赏析：一、师生对话,是《论语》一贯手法,但本篇情景非常具体,生动.师生表情心态历历可见,如同一篇缩微记叙文：人物：孔子及四弟子.事件：弟子侍坐与老师谈理想.细节：1.表情神态：子路率尔,夫子哂之；

你们不要认为这样就不说了以,认为

第一个“以”是因为的意思,第二个是通假字通“已”停止的意思.大意可释为:因为我大你们一点,不要因此就和我不说话.后面还有句是“居则曰,不吾知也”连起来读好理解些.

“宾语前置法和省略法”是“语法”,是依据语形语分析出来的,汉字旧籍文本以字序表达文意,与“语法”不搭界.“毋吾以也”中“毋”同勿,用字不同,是地域有异.吾非“吾”之吾,乃“尔”之吾也.

1．A2．C3．D4．（1）D　（2）D　（3）A　（4）A

1．文章谈论的是“志向”问题,按先后顺序先后是问志——述志——评志. 2．文章用生动形象的描写来刻画了几个弟子的不同形象.如,孔子对子路“率尔”答出“可使有勇”,孔子“哂之”的理由就是“为国

以吾一日长乎尔,毋吾以也.因为我比你们年长,不要因为我（年长而不敢说话）.以吾一日长乎尔：状语后置.（乎,与）毋吾以也：否定句代词宾语后置.

(1)吴广以(之)为然.(2)天下苦(于)秦久矣.(3)吾闻二世(乃)少子也.(4)守丞死,(起义军)乃入据陈.(5)扶苏以数谏(上)故,上使(之)外将兵.

在茫茫人海中寻找你,触动了我深埋的情同时也伤了我的心,毁了我对你的爱让我的灵魂受到创伤.但是我一生只爱你一个,不在寻觅,我是孤独的.应该就这个意思吧!理解不好别怪我!再问：差不多就是这个意思，谢了哈…

毋吾以也 省略