正方体对面数字怎么看

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 05:14:51
从三个不同方向看一个正方体如图所示,则A、B、E的对面分别是字母( ).

这是同一个正方体从不同方位看到的情形.从图中可以看出:A与D,E,B,F相邻,故:A的对面为C;B与C,E,A,F相邻,故:B的对面为D;可知:E的对面为F.

1、如图是一个正方体的表面展开图已知该正方体的三组对面所表示的数字之和相等求xy的值?

1.由图可知:x^2+9x=y^2-3x=11-1=10可得:x^2+9x=10x^2+9x-10=0(x+10)(x-1)=0x1=-10,x2=1当x=-10时,y^2-3x=10=>y^2=-2

如下图,一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6.请依据下图摆放的3种情况,判断每个数字对面上的数字是

1与2,3,4,6相邻,所以1与5相对,4与1,2,5,6相邻,所以4与3相对自然2,6相对.画个草图即可清除的看出相邻的关系.

一道数学题、来看看(1)如果把骰子看做是一个正方体、点数1的对面是6、点数5的对面是2、点数4的对面是3、请问:(1)与

给楼主个建议,如果空间想象力比较欠缺的话,你可以建个模型看看.我是自己想想的,正方体,面与面之间要么垂直要么平行,1,5是平行的,其他四个面都是垂直的2,同理,1是平行的,其他四个面都是垂直我不太明白

有一个正方体每个面上分别写有数字123456小明小芳小华从不同的角度观察的结果如下图所示你知道这个正方体的每个数字的对面

图呢?再问:再问:再答:3--2--6再问:求过程再答:你没答案再答:你男孩还是女孩?初中还是....再问:女,小三年级再答:哦再问:为什么?再答:能不能和你语音说话了.....发字不知道怎么说了再问

一个正方体,六个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,从三个不同的角度看正方形,试问标有数字6的对面

由(1)(2)知数字4的对面不可能为5、2、6、1即数字4的对面为3由(1)(2)知数字1的对面不可能为6、4、2、3即数字1的对面为5所以数字6的对面是2这类题的做法就是从其他数字突破,找出一些数字

速度 正方形木快的六个面分别标1.2.3.4.5.6图中从不同方向观察正方体木快看到的数字,数字1对面数

方法:1、右边方块向后翻,得中间方块,6翻到后面前面出现2,说明2对6.2、中间方块向左翻,得左边方块,4翻到左侧面右侧面出现5,说明4对5.最后剩1对3.即:1对32对64对5再问:和多少是7吗再问

数字水表怎么看图解

从右边第一位开始是个位第二位是十位依次类推!

一个正方体的6个面上分另4写着1、2、3、4、5、6,根据如图所示摆放的三种情况,判断每个数字对面上的数字是什么.

根据正方体的特征知,相邻的面一定不是对面,所以面“1”与面“2”相对,面“3”与面“4”相对,“5”与面“6”相对.即:1对2,3对4,5对6.

正方体表面积怎么算?字母和数字。

字母:axax6文字:棱长x棱长x6

一个正方体6个面上分别写着1,2,3,4,5,6,根据下图摆放的三种情况,判断每个数字对面上数字是几第一个正方体:

由三种情况首先确定,3的对面不是1、2、4、6,一定是5.由第一、第三个正方体,1的对面不是2、3、6,还不是5,只能是4所以2对6或由第一、第二个正方体,2的对面不是1、3、4,还不是5,只能是6所

三位一个逗号的数字怎么看.

1,000是一千1,000,000一百万100,000,000一亿153,812.7我一直4位一看的.10000是1万.100000000一亿3位一看已很清楚.前面我已写了

有一个正方体,每个面上写着1.2.3.4.5.6,从不同的角度观察,结果如下 每个数字对面是什么

 再问:有点问题哦^o^,第一个正方体,正面3侧面4上面1第二个正方体,正面1侧面6上面2第三个正方体,正面5侧面3上面2再问:在吗再答:对不起,我没有看清楚再答:你问其他人吧。再答:我没时

有一个正方体木块,它的六个面分别标有数字1~6,图是从不同方向所看到的这个正方体上的数字,请指出数字1和2对面的数字分别

1对3,2对6,图1向下翻得到图2,则底面为2,则2对6,图2向左翻得到图3,则5对4,还有个3没出现,则1对3

你怎样做的正方体的6个面上分别写着1,2,3,4,5,6,根据图判断每个数对面数字是几的

直接找个正方体或长方体(例如橡皮),按着题目的图来写数字就行啦!形象明白123456789