正文和小标题之间空几行

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 08:26:26
请给 我的伯父鲁迅先生 这篇课文的各部分加上小标题,并说说第一部分和其他部分之间的关系

小标题:(1)深受爱戴的伯父.(2)笑谈水浒(3)趣谈碰壁(4)救助车夫(5)关心女佣关系:是因果关系,2、3、4、5是因,1是果.

作文中的题记和小标题是什么?

题记:即在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境.二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵.三、题记应意蕴丰厚,情味绵长.四、题

作文 师生之间 写三件事 有三个小标题

百度一下再问:废话我们语文作文不能抄再答:抄一个大概,后面自己编一个,在这里回答的都是百度找的!再问:主要是开头很难写再问:给个开头再答:例,老师对你很好,好在哪里,给你什么帮助等,或者给你什么启发再

《小人》的正文和译文?

蒲松龄《小人》原文:康熙间有术人携一榼,榼藏小人长尺许.投一钱,则启榼令出,唱曲而退.至掖,掖宰索榼入署,细审小人出处.初不敢言,固诘之,方自述其乡族.盖读书童子,自塾中归,为术人所迷,复投以药,四体

题记和小标题在作文中的作用

题记是写在文章题目和正文之间的文字.在正文前或引用蕴含哲理的名言,或自撰几句优美悦目的话语,来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由,让读者从中透视到文章的亮点,触摸到情感的脉动,从而激发起阅读的兴

小标题式作文只要题目和小标题 尽量多

(打造蓝天)起风了,下雨了,云散了.(为自己鼓励)无可奈何花落去,似曾相似燕归来,小园香径独徘徊(感受四季)春之望,夏之恋,秋之思,东之盼

默读课文《将相和》,给三个故事加上小标题,再说说这三个故事之间的联系.

《将相和》这个历史故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》.由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成.3个故事之间的联系:“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“

word 基本操作:要求标题和正文之间空一行?怎么操作?

两种方法:1.标题之后,按回车空一行,至第三行开始打正文!2.选中标题,右键——段落——缩进和间距——间距——段后——1行照此操作即可,希望我的回答对你有帮助!

word中怎么样缩小标题与正文之间的距离

“标题”与“正文”属于不同的“段落”,通过调节“段落”属性中的“段前”“段后”的参数值以及行间距,即可调节不同段落间的距离.选中某段落,右键菜单中找“段落”,就能找到.

会议纪要标题和正文分别用几号字?

标题多用黑体二号,正文多用宋体四号

信陵君窃符救赵正文和翻译

原文:魏公子无忌者,魏昭王子少子而魏安厘王异母弟也.昭王薨,安厘王即位,封公子为信陵君.公子为人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士.士以此方数千里争往归之,致食客三千人.当是时,诸

作文:难忘的她小标题作文使用小标题结构文需知:1、开头出现小标题不得分2、少于三个小标题不得分3、小标题之间缺少内在联系

她,满头银头,身穿褪了色的蓝色工作服,腰上绑着一个腰包.她就是去年我去厦门舅舅的小区时认识的张奶奶.起初,每当看到她一次次地向停车人收费,我总会想:哼,这么老了,还来“扒”分,真是爱钱如命.后来,一件

跪求掩耳盗铃的正文和翻译

掩:遮蔽,遮盖;盗:偷.偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵.比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖.出处:《吕氏春秋·自知》:“百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负.以椎毁之,钟况然有声.恐

《别老母》的正文和译文

搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯.惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无.注释把帷帐撩起,因为要去河梁谋生故依依不舍要向年迈的母亲辞别,看到白发苍苍的老母不由泪下不仃,眼泪也流干了.在这风雪之夜不能孝敬与母亲团

正文,英语怎么说?比如,正文和附件,正文怎么说呢?

正文Bodyofthetext或者就是Body附件attachment

《狼和小羊》正文是什么?

狼和小羊(原文)狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水.狼想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安地什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我

作文标题与正文应该空几行

标题空4格正文段首空2格