excel2016设定几组随机数,要求其中两组小于特定值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 11:09:51
从设定目标开始

.自己做吧

用excel在0-24个设定的数中,产生10个数字一组的随机排列组合,我看有点类似的提问,都给了很不错的解答,

在A1中插入公式:=ROUND(RAND()*24,0)然后复制10个单元格的公式即可.再问:那排列的数字组会出现重复吗,能否储存和查询数字组再答:因为是随机的,这10个数字完全有可能重复。但如果组和

怎样在excel表格中设定某一列等于几列分别乘以一个数的和

是乘以同一个数还是不同的数?例如:D1格,(同一个数,设为a时)=sum(A1:C1)*aD1格,(不同的数,分别为a、b、c)=A1*a+B1*b+C1*c再问:不同的数,比如第一列乘以2+第二列乘

随机指出某年某月某日就能算出星期几的方法是?

除非编个程序.不然不可能光是闰年你就够算(4年一闰,100年不闰,400年闰),还得算月份日子,然后加起来再除7.

从1到9九个数字中随机抽取四个数字,共有几种可能结果?.

排列与组合因为抽出来的四个数字不分顺序即:1,2,3,4和4,3,2,1是一个组合所以这个组合问题,就像买彩票一样数学上组合计算方法是C(4/9)=9!/4!(9-4)!=9*8*7*6/4*3*2*

EXCEL表格函数设定

=if(A1>B1,((A1-B1)/100)*2,((A1-B1)/100)*1)

mastercam车削工件设定

就是毛坯的长度开始位置,如果你设置是10.那么毛坯就会从零点线上多伸出10毫米

怎么用EXECL设定自动输入241.5-517.5之间随机函数?=INT(RAND()*510-245)可得出的数据老是

相信你一定对Excel有了解,就不直接给你答案了.若要生成a~b之间的随机数,用=rand()*(b-a)+a,整数就用=int(rand()*(b-a)+a

完全随机设计的方差分析和随机区组设计的方差分析有什么区别

去翻舒华的书吧.可能完全随机设计要用到协方差分析,因为协方差分析可以检验和排除潜在额外变量的干扰,是一种统计控制方法.而随机区组设计本身就排除了一个额外变量.拉丁方设计排除两个额外变量.

随机给定一个元素为0或1的5阶方阵,设定1为可以通过,0为不能通过,不允许走斜线,给出一条从左下角进入矩阵,从右上角走出

先生成一个为随机乱数.偶数为0,奇数为1(或反之).先指定乱数开始段.从开始段读取所需要的元素(可以跳着选也可以挨个选),然后生成5阶矩阵.然后开始坐标选择,比如(5,1)点元素加(5,2)点元素大于

CAD比例尺怎么设定

CAD里面最大的好处就是可以按实际尺寸画图纸,你应该按实际尺寸画,打印的时候按你想要的图纸比例大小打印就可以了,你怕打印出来比例不对的话,可以用比例尺在图纸上量出来的,只要是按比例打印出来的就肯定对.

简述随机区组设计与完全随机设计的优缺点.

1、随机单位组设计的主要优点(1)设计与分析方法简单易行.(2)由于随机单位组设计体现了试验设计三原则,在对试验结果进行分析时,能将单位组间的变异从试验误差中分离出来,有效地降低了试验误差,因而试验的

方差分析 单因素完全随机与单因素随机区组的区别

单因素完全随机由于组内变异完全是个体间的差异,因此可以认为是随机误差.而组间变异反映组间均数的差异,其可能仅仅包含随机误差,这时零假设成立.也可能除随机误差外,还包含处理的效应,这时则备择假设成立.完

EXCEL中,在表格中设定最大值和最小值,如何自动随机填充中间的数值

随机函数=RAND()×(最大值-最小值)+最小值如最大值是“10”、最小值是“1”:输入=RAND()*9+1回车并向下填充设置整数的,加INT函数:=INT(RAND()*9+1)回车并向下填充

MATLAB矩阵中输入随机排列的几对数据

比如随机排列在一个4*4的矩阵中:>> a = [1 1 2 2 3 3 4 4&nbs

行政许可的设定机关和设定事项

下列事项可以设定行政许可:  (一)直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动,需要按照法定条件予以批准的事项;  (二)有限自然资源开发利用、

2011年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:(5分)

小题1:影响学生作文得分的关键因素是包括句子、词汇、修辞在内的语言表达和包括中心、材料、分析的思想内容。小题2:要想提高作文得分,最为根本的办法是努力培养和提高自己的语言表达和思想水平。

5个人玩抓阄的游戏,随机抓取5个纸团,5个纸团中只有一个有标记.假设5个人打开纸团的顺序已经事先设定好,并约定直到所有的

1/5不能交流认为是随机猜,每人都是1/5,和顺序没关系如果和顺序无关这点不好理解的话,用乘法原理直接验证(5个人的抽取相互独立):P(特定纸团被第3人抽中)=P(第1人抽不中)*P(第2人抽不中)*