横看成岭侧成峰打一个成语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 01:05:09
怎样用数学知识解释横看成岭侧成峰

同一个物体,从不同的角度看到的形状是不同的.

“横看成岭侧成峰”是谁的诗句﹖

苏轼的《题西林寺壁》

写出与“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”包含的哲理一致的一个成语、俗语或名句.

这首诗告诉我们一个道理:当局者迷,旁观者清.它启示我们:由于人们角度不同,看问题往往不全面.再问:还有没有其它的?谢谢!再答:此诗写庐山之景,侧重又是写登庐山之感,景与理结合得天衣无缝,读者可以因景悟

横看成岭侧成峰(河南地名一)

夏秋冬皆不适(猜江西地名)-宜春横看成岭侧成峰(猜河南地名)-光山懒惰的蜘蛛(猜成语)-一丝不挂闪开云端凌霄前(猜湖北地名)-天门

把它看成一个长方形减掉一个直角三角形,即

把它看成一个长方形减掉一个直角三角形,即80×90-(90-40)×(90-40)÷2=5950(m^2)

英文翻译 他把一个警察看成两个警察了

他把一个警察看成两个警察了Heputapolicemenastwopolicemen

横看成岭侧成峰

几何体从不同的角度看就可以得到不同的图形三视图就是这个道理从正面看侧面看俯视看得到的都是不同的图形

集合不是说把不同的数字看成一个整体么,但是只有一个数,怎么看成一个整体啊?

恩.我的理解就是说:单元素集合就是只有一个元素的集合,你是100以下,那么你就属于这个100一下的集合,只有你一个人是100以下,那么这个100以下的集合就是单元素集合,你在这里是一个元素,而100以

可不可以把数列看成一个特殊的数集?

可以,凡是数的集合都称为数集,而数列的定义为:按一定次序排列的一列数,即数列是具有特殊关系的一列数,是数的集合,所以可以说数列是一个特殊的数集.

一个电阻两端电势差为零,看成断路除去(电流为零)还是看成一根导线?

你这个问题很奇怪,没有电势差的话就是说电阻两端没有电压,那么电阻是没有电流流过的,没有必要看成短路或者断路.一定要这么想的话,我觉得这两种都行,因为没有电流,所以你可以认为是断路,因为没有电压,你也可

一个小孩子从小就把红色看成绿色,把绿色看成红色

红色从小到大他受到的教育都是把正常的红色叫做“红色”的.所以他会把他眼中的“绿色”叫做“红色”.

把(a-b)看成一个因式,

3(a-b)^2-2(a-b)+10(b-a)^2-(b-a)=3(a-b)^2-2(a-b)+10(a-b)^2+(a-b)=13(a-b)^2-(a+b)说明:因为(a-b)^2=(b-a)^2,

(横看成岭侧成峰,远近高低各不同.

横看成岭侧成峰,远近高低各不同:庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致不识庐山真面目,只缘身在此山中:是说不了解它的真实样子,因为作者本身就在这烟雾笼罩的群山之中,真是当局者迷啊!横看——从正面看

横看成岭侧成峰的数学道理

一般是对几何形体而言,从不同的角度看就可以得到不同的图形,对于代数来说我认为,从这种角度你可能不能不能理解题意,换个角度问题就可以得到解决.对于我们的启示是:对于解决不了的问题,可以换个角度考虑.我是

请用数学知识解释“横看成岭侧成峰”

看到的是物体的不同侧面

横看成岭侧成峰,远近高低各不同

简单说就是山势险奇形态各异移步换景秀丽独特再简单说这山真独特我横看是一种秀色竖看又是另一番景致不管是远观还是近看它的高低形态都是不一样(啊果然独特!)LZ年龄不大吧解诗不一定要逐句翻译更该注重体会意境