梳理情节用心读读1到6自然段用一两句话概括苏霍姆林斯记录的故事
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是这个吗?文中划线部分为: “以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,这样要比一味往前赶效  
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父亲的救援张铭书(1)1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田.父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运.这年父亲已46岁.(2)正是这年,出了一件大事,父亲至今还清晰地
1、意想不到:当我从室内取了一枚大头针走出来时,发现两只被埋的蚂蚁同时被另两个同伴救助着.那两只来救助的黄蚂蚁都在用力向外拉扯着它们.帮助:极其小心地,我用针尖挑开泥土,果然有一只小蚂蚁露了出来.2、
太多了拔苗助长,画龙点睛,守株待兔,叶公好龙,刻舟求剑,清幽轻言,多·······
我们老师讲的是赏花
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必修1全册基本内容梳理从实验学化学一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等).进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理
1.课文题目为《社戏》,由此可见小说的中心情节是“看社戏”。思考围绕这一中心事件写了哪些事?除了看社戏以外,前前后后还写了哪些活动? 开头写:随母亲省亲小
1)列数字句子是:它是一个半径只有六千三百多米的星球.(2)作比较句子:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.(3)分类别句子:人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,
第一自然段称赞黄果树瀑布;第二自然段讲了黄果树瀑布的水流声大;第三自然段再一次讲了水流声大;第四自然段讲了瀑布溅起的水花很大;第五自然段讲了瀑布的水非常凉;第六自然段讲了水流声大;第七自然段讲了黄果树
18个文言虚词用法专练要求:仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示
道德观念是指蚂蚁的互相救助是自然本能,试试吧.蚂蚁是一个微不足道的动物,甚至轻轻一捏就可以致它于死地,可是它们却有着不屈的、坚持不懈的精神,真值得我们学习!
1妖娆,风骚,红装素裹,一代天骄.2田圃,喧嚷,洗礼,襁褓,温声细语,润如油膏.3,4课无.5征引,旁骛,亵渎,敬业乐群,断章取义,不二法门,言行相顾,强聒不舍.6陨落,灵柩,凌驾,睿智,弥留之际,媚
一梳理小说情节:1开端:两位病友的友好关系2发展:不靠窗的病人从“享受”到“困扰”的过程3高潮:不靠窗的病人见死不救.4结局:不靠窗的病人从窗口看到的只是一堵墙.二小说主要刻画了那两个人物形象?各有怎
大家用心协力,终于赢得了比赛.
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《海底两万里》叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事.当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们看到许多罕见的海生动
每天坚持不懈,只要有恒心,你一定可以学好英语,英文这东西没什么捷径好走,坚持才是硬道理!亲,有时间劝你多看些原文美文趣闻,相信您一定能从中学到很多新词,同时还会遇到您曾经遇见过的词,从而达到复习之目的
18个文言虚词用法专练要求:仔细了解各虚词的基本用法,然后做题巩固.第一课时而⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”.⑵表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译.⑶表示