梦想扬帆作文

你是一个梦想者吗?梦想,促使人生富有价值.它是把人类从卑贱中释放出来,把人类从平庸中提升出来的一种动力.现在的一切,只是过去各时代梦想的总和,过去各时代梦想实现的结果.没有梦想者,没有寻梦人,美国也许

古人云"持之以恒",余以为然.--题记窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的地面,看到这情景,我不禁有些陶醉.当梦想这位导师再次出现在我的考卷上,神秘地问我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是却充满了理性

所谓梦想,就是做梦都想的.没事做作白日梦,想到什么写什么哦

扬帆起航光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去.尽管心里有多少个依依不舍,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更艰难的挑战

当我们一次又一次的走过冬天.在这个干枯阴冷的岁月里.我们渴望听到花儿含胞绽放的声音.我们痴迷小草破土而出的过程.我们更希望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹.冬去春来亘古都是这样.　　春是收获希望

梦想梦想是什么?“梦想就是可以天天吃到鱼.”小猫笑道.“梦想就是天天可以和主人在一起.”小狗依偎着主人.“梦想就是奥特曼一直可以预见小怪兽.”奥特曼幸福的说.我轻轻的笑道“对于我来说,大梦想并不是什么

每个人都有梦想,它是人人所向往的.而没有梦想的人的人生将是空虚的.但梦想总是随着思想的前进而改变的.　　　　开始记事的时候,我有一个梦想.我希望我有钱,大人问：“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你

人生之美,美就美在过程,而不是结果.人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想.

是谁说过时间沉默?是谁说过岁月无痕?流苏般沉淀的黑夜,阳光般绚烂的白天,它们缠绕纠葛成一张时光的巨网,网住了一场轰轰烈烈的青春,网住了一寸梦幻般的纯真年华——初三,我们放眼展望……　　——题记　　初三

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梦想——人生的启明星每个人都有人生中的目标,那就是梦想.大概活着就为追求梦想吧.走过千难万险为的是什么?就是梦想.人生在世为了什么,岂不就是完成你的梦想,人生便大可足矣.从前,人们梦想飞,梦想着能与希

我曾嗅过鲜花的芳香,聆听过燕子的叮咛,但那却短暂而易逝,惟有那书香的气息,那朗朗的读书声在我的脑中永驻.在我的心中,惟有校园是永恒,是我的天堂,是我的起航地.校园是一道四味菜,既有众里寻他千百度蓦然回

《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨.也许有人会说老人的行动很傻,得不偿失但我却认为老人是最聪明的,他懂得去追逐梦想.人的一生中充满了梦想.小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考

放飞梦想,扬帆起航　　如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪,如果说梦想是扬帆,那么它将将彼此的宿愿送达到你我的心房.　　梦想诠释着人生的精彩!——题记　　萌梦　　人起初在幻想里彷徨,留得

都可以.依据「汉典」的解释：两词都是「开始航行」的意思.虽然《现代汉语词典》只收「起航」,但「起运」和「启运」是两词皆收的.可见两字相通,都是可以用的.

有几篇你自己选吧!一我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道

当浦江的浪花摇落满天繁星点亮我身后中国馆敞开的门窗我在流光溢彩的世博园里为你迎来新学年第一课的开讲今年的主题与往年不一样曾经遥远的世界走近了你我身旁百年前流经长江的一个梦想已经在地球的课桌上翻开了崭新

解题思路：同学你好：这个题目我们可以诠释题目，具体讲述一个“梦想”，写它产生的源起，写它的具体内容，表达自己的美好愿望。也可以评价文题等，老师为你提供两篇范文，希望你满意，祝你快乐！解题过程：如果梦想

解题思路：见解答。解题过程：同学你好：你的构思确实与众不同。老师给你找了几篇范文，他们的内容、构思各不相同，希望你激起你的创作灵感，完成你的力作!预祝假期快乐，合家幸福!梦想石缝间不知何时多了一粒丁兰

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