梅花魂中祖父三次流泪-搜答案-智慧作业帮

1.外祖父读诗.2.外祖父因为身体虚弱不能回国,伤心落泪.3.外祖父只能看着我们回去,也舍不得我们.

新中国的象征

第一次流泪是因为他十分怀念思念家乡,就情不自禁的流下了泪水.第二次是因为不能回国,外祖父渴望回国反乡.第三次是因为外祖父也希望回国,却不能回去,只能在异国他乡安度晚年了,又留下了泪水.

给作者是要告诉作者不要忘记自己的祖国,要做一个爱国的人.墨梅图是祖父的最爱,他希望自己的孩子和自己一样,无论身在何处,都不忘记自己的身份.

亲爱的外祖父,在您的心中,梅花的品格是中华民族精神的象征,您对梅花的爱就是对祖国的爱,您的种种行动已充分表现了一位华侨老人对祖国的深深思念与热爱之情.

读诗时无声地落泪,不能回国时呜呜地哭泣,送别时泪眼蒙眬.外祖父的三次落泪,都表明了渴望回国返乡的强烈感情,所谓叶落归根,年经越大,这种情感越强烈.从眼泪中我们感受到,不能回国,已成为他心中刻骨铭心的痛

语文老师说的1.吟诵思乡诗而落泪.2.因不能回国而伤怀.3.赠梅花手绢而落泪.

因为他对年老不能回到祖国感到遗憾和悲伤

梅花魂中外祖父说的“梅花的秉性”就是指梅花的精神,即所谓的坚强不屈、百折不挠、不畏严寒的精神.再问：读了第5自然段中宋庆龄反驳美国同学的那段话，你有怎样的感触，请写下你的真情实感。再答：你可以去这个连

做一个顶天立地,不肯低头折节,为祖国出力的人.

1、教“我”读唐诗宋词的时候.“每当读到.的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背.”2、回国前,我询问外祖父是否回国时.“想不到外祖父竟像小孩子一样呜呜呜的哭了起来.”3、外祖父送“我”上

本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情.　　课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族

梅花不惧冬天的严寒,在百花都已雕谢的时候迎着飞雪开放.这高昂的品格正像老华侨们的爱国精神一样,越是困难,对祖国的思念和爱就越深.所以深受祖国却又离开祖国很多年的外祖父,对象征这种精神的梅花特别喜爱.

共有三处：教我读诗词时；得知不能回国时；送“我们”上船时.

我们要像有气节的人一样,在困难面前,不退缩,表达外祖父对祖国的无尽的思念.

说说"外祖父哭了"的原因.（因为这些诗句触动了他思乡的情感,教"我"读着诗句,他心里涌动的是对家乡,对家乡亲人的怀念,泪水就不知不觉流了下来.）2探究外祖父的"二哭",体会他无法回归家乡的情感.自己的

外祖父虽然身在异国,但他的心永远都是中国的.

可以表现出外祖父热爱祖国的感情.因为他回不了祖国,太老了

第一次：吟诵思乡诗而落泪.第二次：因不能回国而伤怀.第三次：赠梅花手绢而落泪.还有表达了他（热爱、眷恋祖国）的感情.亲,*^__^*,

梅花魂中 祖父三次流泪