案例2 B男,某重点中学高一学生,上初中(非重点大学)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 02:15:33
屌丝如何逆袭高富帅?我是高一男生,在重点中学.成绩在班里中上 属于能勉强考一本的学生.个子180 在学校不高不矮.不会耍

首先对于你才上高一表示祝贺,你才高一,很年轻未来大好.屌丝的反义词高富帅,暂且允许我分析下你.我是个女生也且不小,了我的意见应该是比较中肯的.第一,你高,180,无论在哪也不能算矮个子,除非你进国家队

2010湖北部分重点中学高三第二次联考理综答

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高一感觉跟不上老师的思路,课时太多,我是重点中学的我排倒数,感觉压力很大,没有信心

~我也是一个要面临升学的初中生,我不能体会你现在的心境.但是,我可以给你一些鼓励.无论你是否用得到,我尽力了.你进了重点中学,说明你的功底还是有的.不要紧张,不要被除学习之外的事情干扰.自己不可以乱自

冲刺重点中学综合素质测试卷(一)答案

一、CBCBB二、1、4210072、不知道3、8.44、425、1826、十分之一7、1228、59、1910、50三、1、x=10x=三又五分之一2、(1)三又五分之一(2)270后边两个没写四、

湖北省重点中学2010高三第二次数学联考文

一.BCACDBCBDC二.11.112.-313.,14.15.三.16.(Ⅰ),……3分由得………所以,(6分)(Ⅱ)由f(B)=1得,解得………8分又由知,所以………10由余弦定理知=所以………

为了理想,我是高一的学生

你好.我现在读高二文科.仅以师姐的名义给点建议.1.的确很糟糕.我读高一的时候已经很明确自己要考哪一所大学哪一个专业了.你想成为动漫设计师,你就要定位自己想读什么大学,了解它的招生计划,分数,与平时成

高一学生的作文,求修改!

小问题是有些句子语法有点问题有些句段有点重复累赘中间3段之间最好梯度明显一点由浅入深最好有点侧重吧但是最大的问题是空洞点到即止不见波澜只见堆砌3段格式化的感觉太强,有点生硬再问:语法确实是我很头痛的问

某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问

∵由题意知高一学生210人,从高一学生中抽取的人数为7∴可以做出每2107=30人抽取一个人,∴从高三学生中抽取的人数应为30030=10.故选D.

高一学生自我评价怎么写

我在本学期中上课专心听讲,表现出了良好的道德品质好公民素养,在小组学习中,积极参与讨论并能融入其中,说出自己的观点想法,热爱运动并加入社团活动,具有良好的身体素质,严格要求自己,遵守学校的各项规章制度

高一数学题:关于中国古代数学中的算法案例的问题

解题思路:同学你好,本题利用秦久韶算法求解,具体过程见解析解题过程:

高一数学算法案例一道习题

现有长度为2..4米和5.6米两种规格的钢筋若干数量没限制?那我选10根2.4的和10根5.6的组成一条边,总共组成12条边,再构成一个正方体又或者我选择100根而且这样组成,材料没有浪费,都使用到了

英语作文 你是某重点中学的学生,疯狂英语的创始人李阳应邀到你校演讲,请你用英语写一书面通知,内容如下

NOTICEWearegoingtohavealecturedeliveredbyLiyangat2:30pmintheafternoononSaturday,talkingabouthowtodev

某校六年级有2个班,共有学生76人,有11人保送重点中学.六(1)班保送人数占未保送人数的15

设六(1)班有x人,六(2)班有(76-x)人.11+5x+(76−x)×11+7=11,         &

(1/2)假如你是李华,是刚进入某重点中学的高一学生.根据要求用英语给父母写一封信,介绍你的高中生活...

248ParkStreet(寄信人住址)Taipei,Taiwan105September8,2002(写信日期)Dearmyparents,(称呼)Ienjoyedreadingyourletter

某学校六年级有两个班,共有学生76人.有11人保送重点中学,六一班保送人数占未保送

设一班共有x人,二班有y人,则一班保送人数为1/6*x,二班保送人数为1/8*y,则有x+y=7,1/6*x+1/8*y=11,两个方程联立,解得x=36,y=40,一班保送人数为6,二班保送人数为5

案例:B,男,某重点中学高一学生.上初中(非重点中学)时,该生的学习成绩很好,又是一班之长.

我个人认为这就是压力过大导致的总是对自己的要求太高所谓希望越大失望越大不要给自己施加无形的压力从容的面对只要努力了就好另外我觉得家长和老师的鼓励也是相当有用的希望能帮到你

某重点中学的一道数学竞赛题

那个啥充要条件就在正四面体中最长线段是棱长设四个点为A、B、C、D,设A、B、C三点中,A到B的距离为最大的以A、B的长为正四面体的一边,再以C确定一个三角形Q(该三角形为A、B、C能确定的最小的三角