桃花源记的之焉为与其然额用法和作用-搜答案-智慧作业帮

D其他的都可以作“的”讲,D项中的“之”为助词,可去掉

选择DA,B,C都是代词D是助词,的

◎项为之强脖子也变得僵硬了.【为】∶变成如∶成为【强】∶通“僵”

第一个渔人甚异之的之是助词,无意义.第二个具答之是代词,代前文渔人所提的问题.第三个处处志之也是没有词意的.第四个闻之的之也是代词,指渔人到桃花园这件事.

AA之的意思是“的”B,C,D都是代词.

A他BCD都是译成“的”

文言虚词用法（超详细版）而1．用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.（一）表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）（二）表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.

初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法,其中“之”字,比较常见,也很重要,由于受语言环境的影响,它的意思和用法十分灵活多变,理解起来有一定的难度.现对其中的规律进行总结,以更好的掌握

BB中的“之”作“的”讲；而其他都作无实意讲

与其他三项不同的是A.A.齐国之美丽这也“之”的意思：表助词“的”.B.客从外来,与坐谈,问之客曰“之”无义,作为助词,用在句中,起到调节音节、舒缓语气的作用.C.由此观之,王之蔽甚矣前“之”是代词,

选A其它的“之”是代词!

D．(表判断，是；ABC为引出原因；可译为“……的原因”。)

对的异,形容词的意动用法以……为异,认为……很奇特

寻:寻向所志(寻找);寻病终(不久)志:处处志之(做标记);寻向所志(标记)其:各复延至其家(其:代词,他(们),即村中人.);得其船(其:代词,他的,即渔人的.)太守即遣人随其往(其:代词,他,即渔

一样,都是详细的意思.

它们都是构想出来的理想社会,世外桃源是大同社会的艺术再现.举例1、黄发垂髫,并怡然自乐老有所终,壮有所用,幼有所长2、其中往来种作,男女衣着,悉如外人男有分,女有归“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外

代见到的景象

黄发垂髫,并怡然自乐中可以看出桃源里的老人和孩子都受到社会的关爱,生活极其幸福,这就是大同社会中的老有所终,幼有所长（由此还可以推出矜.寡.孤.独.废疾者这五种人也受到了社会的照顾.以上就是答案.

强是通假字,通“僵”,僵硬的意思.

流传最广是是：世外桃源有的指美好的境地,环境；有的指不切合实际的幻想；

桃花源记的 之 焉为与其然额用法和作用